Matemática · 4–5 anos · 30 min
Contar objetos até 10
As crianças contam até 10 objetos com precisão, tocando ou movendo cada um uma única vez, e sabem que o último número que dizem indica quantos objetos há.
Planos de aula
Aulas de Matemática prontas para dar, com tempos, roteiro para o professor e folhas de prática novas.
Disciplina
Matemática · 4–5 anos · 30 min
As crianças contam até 10 objetos com precisão, tocando ou movendo cada um uma única vez, e sabem que o último número que dizem indica quantos objetos há.
Matemática · 5–6 anos · 45 min
As crianças nomeiam figuras planas comuns e as descrevem contando lados e cantos (vértices), seja qual for o tamanho, a cor ou a posição da figura.
Matemática · 5–6 anos · 40 min
As crianças leem e marcam horas exatas e horas e meia num relógio de ponteiros e explicam o que cada ponteiro informa.
Matemática · 5–6 anos · 45 min
As crianças encontram e memorizam os pares de números inteiros que formam 10 e usam o quadro de dez para explicar como sabem.
Matemática · 6–7 anos · 50 min
As crianças somam dois números com total até 20 contando para a frente na reta numérica, a partir do número maior.
Matemática · 6–7 anos · 50 min
As crianças contam de 2 em 2, de 5 em 5 e de 10 em 10, relacionam essa contagem com os fatos da multiplicação e percebem os padrões que ajudam a conferir uma resposta.
Matemática · 6–7 anos · 45 min
As crianças comparam números de dois algarismos olhando primeiro as dezenas e registram a comparação com <, > ou =.
Matemática · 6–7 anos · 45 min
As crianças encontram a metade e a quarta parte de figuras e de pequenas quantidades e explicam que as partes precisam ser iguais.
Matemática · 6–7 anos · 50 min
As crianças subtraem até 20 contando para trás na reta numérica e conferem as respostas com a adição correspondente.
Matemática · 6–7 anos · 50 min
As crianças representam números de dois algarismos com dezenas e unidades e explicam quanto vale cada algarismo.
Matemática · 7–8 anos · 50 min
As crianças somam números de dois algarismos com a conta armada, alinhando os algarismos pelo valor posicional e trocando dez unidades por uma dezena.
Matemática · 7–8 anos · 50 min
As crianças somam preços e calculam o troco contando para a frente, do valor gasto até o valor pago.
Matemática · 7–8 anos · 50 min
As crianças resolvem divisões repartindo igualmente em grupos e formando grupos de um tamanho dado, e usam fatos da multiplicação para chegar à resposta mais rápido.
Matemática · 7–8 anos · 50 min
As crianças medem comprimentos com precisão usando a régua a partir do zero, registram as medidas em centímetros e metros e somam comprimentos para encontrar um total.
Matemática · 7–8 anos · 50 min
As crianças usam a disposição retangular (linhas e colunas) para representar a multiplicação, escrevem duas multiplicações para cada disposição e dividem uma disposição para descobrir um resultado que ainda não sabem.
Matemática · 7–8 anos · 55 min
As crianças coletam dados com uma tabela de contagem com tracinhos, fazem um gráfico de barras a partir dela com uma escala identificada e respondem a perguntas do tipo "quantos a mais" usando o gráfico.
Matemática · 8–9 anos · 50 min
As crianças calculam frações unitárias e não unitárias de uma quantidade dividindo pelo denominador e multiplicando pelo numerador, e explicam cada passo com um modelo de barras.
Matemática · 8–9 anos · 50 min
As crianças encontram frações equivalentes usando um muro de frações e explicam que multiplicar o numerador e o denominador pelo mesmo número mantém o tamanho da fração.
Matemática · 9–10 anos · 50 min
As crianças leem e escrevem décimos como frações e como números decimais, localizam-nos na reta numérica e os relacionam ao valor posicional e aos centésimos.
Matemática · 10–11 anos · 55 min
Os alunos calculam o perímetro e a área de retângulos e de triângulos retângulos, usam as unidades corretas e explicam a diferença entre as duas medidas.
Matemática · 10–11 anos · 60 min
Os alunos multiplicam um número de dois ou três algarismos por um número de dois algarismos usando o algoritmo convencional, explicam cada produto parcial e conferem com uma estimativa.
Matemática · 10–11 anos · 50 min
Os alunos mostram que a soma dos ângulos internos de um triângulo é 180°, usam esse fato e os ângulos sobre uma reta para encontrar ângulos desconhecidos e justificam cada passo.
Matemática · 10–11 anos · 55 min
Os alunos calculam porcentagens de quantidades partindo de 50%, 10% e 1%, e explicam por que "por cento" significa partes de cem.
Matemática · 11–12 anos · 55 min
Os alunos calculam a média, a mediana, a moda e a amplitude de um pequeno conjunto de dados e explicam o que cada medida diz sobre os dados.
Matemática · 11–12 anos · 55 min
Os alunos resolvem equações do 1º grau de uma e de duas etapas aplicando a mesma operação inversa aos dois membros e conferem a solução substituindo o valor encontrado.