Matematica · 4–5 anni · 30 min
Contare oggetti fino a 10
I bambini contano con precisione fino a 10 oggetti toccando o spostando ciascuno una sola volta e capiscono che l'ultimo numero detto indica quanti sono.
Piani di lezione
Lezioni di Matematica pronte da svolgere, con tempi, copione per l’insegnante e schede sempre nuove.
Materia
Matematica · 4–5 anni · 30 min
I bambini contano con precisione fino a 10 oggetti toccando o spostando ciascuno una sola volta e capiscono che l'ultimo numero detto indica quanti sono.
Matematica · 5–6 anni · 45 min
I bambini trovano e ricordano le coppie di numeri naturali che fanno 10 e usano la griglia del dieci per spiegare come lo sanno.
Matematica · 5–6 anni · 45 min
I bambini riconoscono e nominano le figure piane più comuni e le descrivono contando lati e angoli (vertici), qualunque siano la grandezza, il colore o la posizione.
Matematica · 5–6 anni · 40 min
I bambini leggono e rappresentano le ore in punto e le ore e mezza su un orologio a lancette e spiegano che cosa indica ciascuna lancetta.
Matematica · 6–7 anni · 50 min
I bambini sommano due numeri entro il 20 contando in avanti sulla linea dei numeri e partendo dal numero più grande.
Matematica · 6–7 anni · 45 min
I bambini confrontano numeri di due cifre guardando prima le decine e scrivono il confronto con <, > o =.
Matematica · 6–7 anni · 50 min
I bambini rappresentano i numeri a due cifre con decine e unità e spiegano quanto vale ogni cifra.
Matematica · 6–7 anni · 50 min
I bambini eseguono sottrazioni entro il 20 contando all'indietro sulla linea dei numeri e verificano il risultato con l'addizione corrispondente.
Matematica · 6–7 anni · 50 min
I bambini contano di 2 in 2, di 5 in 5 e di 10 in 10, collegano il conteggio a salti alle moltiplicazioni e riconoscono le regolarità che aiutano a controllare un risultato.
Matematica · 6–7 anni · 45 min
I bambini trovano la metà e un quarto di figure e di piccole quantità e spiegano che le parti devono essere uguali.
Matematica · 7–8 anni · 50 min
I bambini sommano numeri di due cifre con l'addizione in colonna, incolonnando le cifre secondo il valore posizionale e cambiando dieci unità con una decina (il riporto).
Matematica · 7–8 anni · 50 min
I bambini risolvono divisioni distribuendo in gruppi uguali (ripartizione) e formando gruppi di una grandezza data (contenenza), e usano le tabelline per trovare il risultato più in fretta.
Matematica · 7–8 anni · 50 min
I bambini usano gli schieramenti per rappresentare la moltiplicazione, scrivono due moltiplicazioni per ogni schieramento e usano uno schieramento per ricavare un risultato che non conoscono.
Matematica · 7–8 anni · 50 min
I bambini misurano lunghezze con precisione usando il righello a partire dallo zero, le registrano in centimetri e metri e sommano lunghezze per trovare un totale.
Matematica · 7–8 anni · 50 min
I bambini sommano prezzi e calcolano il resto contando in avanti dalla spesa fino alla cifra pagata.
Matematica · 7–8 anni · 55 min
I bambini raccolgono dati con una tabella di frequenza e i segni di conteggio, costruiscono un istogramma con una scala etichettata e rispondono a domande del tipo «quanti di più» leggendo il grafico.
Matematica · 8–9 anni · 50 min
I bambini calcolano la frazione di una quantità, con frazioni unitarie e non unitarie, dividendo per il denominatore e moltiplicando per il numeratore, e spiegano ogni passaggio con un modello a barre.
Matematica · 8–9 anni · 50 min
I bambini trovano frazioni equivalenti usando il muro delle frazioni e spiegano che moltiplicando numeratore e denominatore per lo stesso numero la frazione resta della stessa grandezza.
Matematica · 9–10 anni · 50 min
I bambini leggono e scrivono i decimi come frazioni e come numeri decimali, li collocano sulla linea dei numeri e li collegano al valore posizionale e ai centesimi.
Matematica · 10–11 anni · 55 min
Gli alunni calcolano perimetro e area di rettangoli e triangoli rettangoli, usano le unità di misura corrette e spiegano la differenza tra le due misure.
Matematica · 10–11 anni · 55 min
Gli alunni calcolano la percentuale di una quantità costruendola a partire dal 50%, dal 10% e dall'1%, e spiegano perché per cento significa parti su cento.
Matematica · 10–11 anni · 50 min
Gli alunni mostrano che la somma degli angoli interni di un triangolo è 180°, usano questa proprietà e l'angolo piatto per trovare angoli mancanti e motivano ogni passaggio.
Matematica · 10–11 anni · 60 min
Gli alunni moltiplicano un numero di due o tre cifre per un numero di due cifre con la moltiplicazione in colonna, spiegano ogni prodotto parziale e controllano il risultato con una stima.
Matematica · 11–12 anni · 55 min
Gli alunni calcolano media, mediana, moda e campo di variazione di un piccolo insieme di dati e spiegano che cosa ciascuno di questi valori dice sui dati.
Matematica · 11–12 anni · 55 min
Gli alunni risolvono equazioni di primo grado in uno e due passaggi applicando la stessa operazione inversa a entrambi i membri, e verificano la soluzione sostituendola.