Matematica · 6–7 anni · 50 min
Addizioni entro il 20 sulla linea dei numeri
I bambini sommano due numeri entro il 20 contando in avanti sulla linea dei numeri e partendo dal numero più grande.
Piani di lezione
Piani di lezione per Year 2 (Inghilterra)
Lezioni adatte a Year 2 (Inghilterra), con tempi e schede di esercizi sempre nuove.
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Materia
Classe: Year 2
Matematica · 6–7 anni · 45 min
Confrontare i numeri con <, > e =
I bambini confrontano numeri di due cifre guardando prima le decine e scrivono il confronto con <, > o =.
Italiano · 6–7 anni · 50 min
Fare previsioni durante la lettura
I bambini prevedono che cosa potrebbe succedere dopo in una storia usando gli indizi del testo e ciò che già sanno, spiegano la previsione con «perché» e la verificano continuando a leggere.
Italiano · 6–7 anni · 50 min
I verbi - presente e passato
I bambini riconoscono i verbi nelle frasi e li trasformano dal presente al passato (passato prossimo) e viceversa, compresi alcuni participi irregolari frequenti come fatto, visto e preso.
Matematica · 6–7 anni · 50 min
Il valore posizionale - decine e unità
I bambini rappresentano i numeri a due cifre con decine e unità e spiegano quanto vale ogni cifra.
Italiano · 6–8 anni · 50 min
Le inferenze - leggere gli indizi nelle immagini e nelle parole
I bambini deducono come si sentono i personaggi e che cosa sta succedendo unendo gli indizi delle immagini e delle parole a quello che sanno già, e spiegano il loro ragionamento con delle prove.
Matematica · 6–7 anni · 50 min
Le sottrazioni entro il 20
I bambini eseguono sottrazioni entro il 20 contando all'indietro sulla linea dei numeri e verificano il risultato con l'addizione corrispondente.
Matematica · 6–7 anni · 50 min
Le tabelline del 2, del 5 e del 10
I bambini contano di 2 in 2, di 5 in 5 e di 10 in 10, collegano il conteggio a salti alle moltiplicazioni e riconoscono le regolarità che aiutano a controllare un risultato.
Matematica · 6–7 anni · 45 min
Metà e quarti
I bambini trovano la metà e un quarto di figure e di piccole quantità e spiegano che le parti devono essere uguali.
Italiano · 6–7 anni · 50 min
Nomi e aggettivi - parole che nominano e parole che descrivono
I bambini riconoscono i nomi come parole che nominano e gli aggettivi qualificativi come parole che descrivono, e costruiscono gruppi nominali come «il grande autobus rosso» per rendere la loro scrittura più precisa.
Italiano · 6–7 anni · 50 min
Unire le idee con e, perché e ma
I bambini usano le congiunzioni e, perché e ma per unire due idee in una sola frase, scegliendo quella adatta al significato.
