الرياضيات · الأعمار 4–5 · 30 د
عدّ الأشياء حتى 10
يعدّ الأطفال حتى 10 أشياء بدقة بلمس كل شيء أو تحريكه مرة واحدة، ويعرفون أن آخر عدد يقولونه يخبرهم كم عدد الأشياء.
خطط الدروس
خطط دروس الرياضيات
دروس الرياضيات جاهزة للتنفيذ بتوقيتات ونص مقترح للمعلم وأوراق تدريب جديدة.
ابحث عن خطة
العمر
الصف الدراسي
الرياضيات · الأعمار 5–6 · 45 د
أزواج الأعداد التي مجموعها 10
يجد الأطفال أزواج الأعداد الصحيحة التي مجموعها 10 ويتذكّرونها ويستخدمون إطار العشرة لشرح كيف عرفوا.
الرياضيات · الأعمار 5–6 · 45 د
الأشكال ثنائية الأبعاد وخصائصها
يسمّي الأطفال الأشكال ثنائية الأبعاد الشائعة ويصفونها بعدّ أضلاعها ورؤوسها، مهما كان حجمها أو لونها أو اتجاهها.
الرياضيات · الأعمار 5–6 · 40 د
قراءة الساعة - الساعة تمامًا والنصف
يقرأ الأطفال الوقت على الساعة ذات العقارب ويمثّلونه عندما تكون الساعة تمامًا أو والنصف ويشرحون ما يخبرهم به كل عقرب.
الرياضيات · الأعمار 6–7 · 45 د
الأنصاف والأرباع
يجد الأطفال أنصاف الأشكال وأرباعها وأنصاف الكميات الصغيرة وأرباعها، ويشرحون أن الأجزاء يجب أن تكون متساوية.
الرياضيات · الأعمار 6–7 · 50 د
الجمع ضمن 20 على خط الأعداد
يجمع الأطفال عددين ضمن 20 بالعدّ التصاعدي على خط الأعداد، بدءًا من العدد الأكبر.
الرياضيات · الأعمار 6–7 · 50 د
الطرح ضمن 20
يطرح الأطفال ضمن 20 بالعدّ إلى الخلف على خط الأعداد ويتحققون من إجاباتهم بحقيقة الجمع المرتبطة بها.
الرياضيات · الأعمار 6–7 · 50 د
القيمة المكانية - العشرات والآحاد
يمثّل الأطفال الأعداد المكوّنة من رقمين بالعشرات والآحاد ويشرحون قيمة كل رقم.
الرياضيات · الأعمار 6–7 · 50 د
جداول الضرب في 2 و5 و10
يعدّ الأطفال بقفزات من 2 و5 و10، ويربطون العدّ بالقفز بحقائق الضرب، ويلاحظون الأنماط التي تساعدهم على التحقق من الإجابة.
الرياضيات · الأعمار 6–7 · 45 د
مقارنة الأعداد باستخدام < و> و=
يقارن الأطفال أعدادًا من رقمين بالنظر إلى العشرات أولًا، ويكتبون المقارنة باستخدام < أو > أو =.
الرياضيات · الأعمار 7–8 · 50 د
الجمع العمودي مع إعادة التجميع
يجمع الأطفال أعدادًا من رقمين بطريقة الجمع العمودي، فيرتّبون الأرقام حسب القيمة المكانية ويستبدلون بعشر آحاد عشرةً واحدة.
الرياضيات · الأعمار 7–8 · 50 د
الضرب باستخدام المصفوفات
يستخدم الأطفال المصفوفات لتمثيل الضرب ويكتبون حقيقتَي ضرب لكل مصفوفة ويستعملون المصفوفة لإيجاد ناتج ضرب لا يعرفونه.
الرياضيات · الأعمار 7–8 · 50 د
القسمة بالتوزيع والتجميع
يحلّ الأطفال مسائل القسمة بالتوزيع على مجموعات متساوية وبتكوين مجموعات بحجم محدد، ويستخدمون حقائق الضرب للوصول إلى الإجابة أسرع.
الرياضيات · الأعمار 7–8 · 50 د
النقود والقطع النقدية وإرجاع الباقي
يجمع الأطفال الأسعار ويحسبون الباقي بالعدّ تصاعديًا من المبلغ المدفوع ثمنًا إلى المبلغ المُعطى للبائع.
الرياضيات · الأعمار 7–8 · 55 د
جداول الإشارات والتمثيل بالأعمدة
يجمع الأطفال البيانات في جدول إشارات، ويرسمون منه تمثيلًا بالأعمدة بمقياس مكتوب، ويجيبون عن أسئلة «كم يزيد» من التمثيل.
الرياضيات · الأعمار 7–8 · 50 د
قياس الطول بالسنتيمتر والمتر
يقيس الأطفال الأطوال بدقة باستخدام المسطرة بدءًا من الصفر ويسجّلونها بالسنتيمتر والمتر ويجمعون الأطوال لإيجاد الطول الكلي.
الرياضيات · الأعمار 8–9 · 50 د
الكسور المتكافئة
يجد الأطفال كسورًا متكافئة باستخدام جدار الكسور، ويشرحون أن ضرب البسط والمقام في العدد نفسه يُبقي الكسر بالحجم نفسه.
الرياضيات · الأعمار 8–9 · 50 د
إيجاد كسر من كمية
يجد الأطفال كسور الوحدة وغيرها من الكسور لكميات معيّنة بالقسمة على المقام ثم الضرب في البسط، ويشرحون كل خطوة بنموذج الشريط.
الرياضيات · الأعمار 9–10 · 50 د
الأعداد العشرية والأعشار
يقرأ الأطفال الأعشار ويكتبونها كسورًا عادية وأعدادًا عشرية، ويضعونها على خط الأعداد، ويربطونها بالقيمة المكانية وبالأجزاء من مئة.
الرياضيات · الأعمار 10–11 · 60 د
الضرب الطويل
يضرب التلاميذ عددًا من رقمين أو ثلاثة أرقام في عدد من رقمين بالطريقة الكتابية العمودية، ويشرحون كل ناتج جزئي، ويتحققون بالتقدير.
الرياضيات · الأعمار 10–11 · 55 د
المساحة والمحيط
يجد التلاميذ محيط المستطيل والمثلث قائم الزاوية ومساحتهما، ويستخدمون الوحدات الصحيحة، ويشرحون الفرق بين القياسين.
الرياضيات · الأعمار 10–11 · 55 د
النسب المئوية من الكميات
يجد التلاميذ النسب المئوية من الكميات بالبناء على 50% و10% و1% ويشرحون لماذا تعني النسبة المئوية أجزاءً من مئة.
الرياضيات · الأعمار 10–11 · 50 د
زوايا المثلث
يُبيّن التلاميذ أن مجموع زوايا المثلث 180°، ويستخدمون ذلك ومجموع الزوايا على خط مستقيم لإيجاد الزوايا المجهولة، ويذكرون سببًا لكل خطوة.
الرياضيات · الأعمار 11–12 · 55 د
الوسط الحسابي والوسيط والمنوال والمدى
يحسب التلاميذ الوسط الحسابي والوسيط والمنوال والمدى لمجموعة بيانات صغيرة ويشرحون ما يخبرنا به كلٌّ منها عن البيانات.
الرياضيات · الأعمار 11–12 · 55 د
حلّ المعادلات البسيطة
يحلّ التلاميذ المعادلات الخطية ذات الخطوة الواحدة والخطوتين بإجراء العملية العكسية نفسها على الطرفين ويتحققون من الحل بالتعويض.
