الجمع
الجمع هو ضمّ كميات معًا لإيجاد المجموع. وعلامته +، والناتج يسمى المجموع، فمثلًا 4 + 3 = 7.
الرياضيات · الأعمار 7–8 · 50 دقيقة
يجمع الأطفال أعدادًا من رقمين بطريقة الجمع العمودي، فيرتّبون الأرقام حسب القيمة المكانية ويستبدلون بعشر آحاد عشرةً واحدة.
تُنشأ جديدة في كل ضغطة زر وتُصحَّح فورًا على الشاشة.
تحقق سريع من القيمة المكانية على السبورات الصغيرة: «كم عشرة وكم آحادًا في 47؟ في 60؟ في 18؟» ثم عمليتا جمع ذهنيتان: 30 + 40، و6 + 7. اسألوا: «ما المميّز في 6 + 7؟» (ناتجها أكثر من عشرة.)
اكتبوا 34 + 25. «أولًا نقدّر. تقريبًا 30 + 25، أي أكثر قليلًا من 55.» ابنوا العددين بالمكعبات على لوحة القيمة المكانية: العشرات على اليسار والآحاد على اليمين.
«الجمع العمودي: نكتب العددين أحدهما تحت الآخر، العشرات تحت العشرات والآحاد تحت الآحاد. ثم نجمع الآحاد أولًا.» اكتبوا العملية على ورق المربعات، رقمًا واحدًا في كل مربع.
«4 آحاد و5 آحاد تساوي 9 آحاد. 3 عشرات وعشرتان تساوي 5 عشرات. الناتج 59.» قارنوه بالتقدير: قريب، إذن معقول.
ثم عملية فيها إعادة تجميع: 47 + 28. ابنوها. «7 آحاد و8 آحاد تساوي 15 آحادًا. هذا أكثر من 9، فلا يتّسع له عمود واحد. أستبدل بعشر آحاد عشرةً واحدة.» استبدلوا بعشرة مكعبات آحاد قضيبَ عشرة. «الآن عندي 5 آحاد وعشرة إضافية. أكتب 5 في عمود الآحاد، وأكتب الـ 1 الإضافي تحت الخط في عمود العشرات.»
«العشرات: 4 + 2 + الـ 1 الذي حملته = 7 عشرات. الناتج 75.»
خطوة بخطوة