Fiches de préparation
Des séances adaptées aux enfants de 10 ans, chacune avec des exercices nouveaux sur trois niveaux.
Matière
Méthodes de travail · 7–10 ans · 50 min
Les élèves savent quelles informations restent privées sur Internet, savent qu'il faut s'arrêter et en parler à un adulte de confiance dès que quelque chose les inquiète en ligne, et s'entraînent à dire les mots qu'il faut.
Géographie · 8–11 ans · 60 min
Les élèves légendent les principales parties d'un volcan, expliquent que le magma monte des profondeurs de la Terre et sort lors d'une éruption sous forme de lave, de cendres et de gaz, et situent quelques volcans célèbres sur une carte du monde.
Sciences · 8–10 ans · 55 min
Les élèves construisent des chaînes alimentaires qui commencent par un végétal, utilisent des flèches pour montrer le sens de l'énergie, et identifient les producteurs, les proies et les prédateurs.
Sciences · 8–10 ans · 55 min
Les élèves décrivent le cycle de l'eau à l'aide des mots évaporation, condensation, précipitations et ruissellement, et expliquent que c'est la chaleur du Soleil qui le fait fonctionner.
Sciences · 8–10 ans · 55 min
Les élèves classent des matériaux en solides, liquides et gaz d'après leurs propriétés, et observent la fusion de la glace comme exemple de changement d'état.
Français · 8–10 ans · 55 min
Les élèves repèrent les idées essentielles d'un texte de plusieurs paragraphes et les résument avec leurs propres mots en respectant un nombre de mots limité, sans les détails secondaires.
Français · 9–11 ans · 60 min
Les élèves repèrent les comparaisons et les métaphores dans un texte, expliquent l'effet d'une image sur le lecteur et inventent leurs propres images, neuves et justes.
Sciences · 9–10 ans · 55 min
Les élèves nomment les huit planètes dans l'ordre à partir du Soleil, décrivent comment la Terre et les autres planètes tournent autour du Soleil, et expliquent l'alternance du jour et de la nuit par la rotation de la Terre sur elle-même.
Mathématiques · 9–10 ans · 50 min
Les élèves lisent et écrivent des dixièmes sous forme de fraction et d'écriture décimale, les placent sur une droite graduée et les relient à la numération et aux centièmes.
Mathématiques · 10–11 ans · 55 min
Les élèves calculent le périmètre et l'aire de rectangles et de triangles rectangles, utilisent les bonnes unités et expliquent la différence entre ces deux grandeurs.
Mathématiques · 10–11 ans · 55 min
Les élèves calculent un pourcentage d'une quantité en partant de 50 %, 10 % et 1 %, et expliquent pourquoi « pour cent » veut dire « sur cent ».
Mathématiques · 10–11 ans · 60 min
Les élèves multiplient un nombre à deux ou trois chiffres par un nombre à deux chiffres en posant l'opération, expliquent chaque produit partiel et vérifient avec une estimation.
Mathématiques · 10–11 ans · 50 min
Les élèves montrent que la somme des angles d'un triangle vaut 180°, utilisent cette propriété et celle des angles sur une droite pour trouver un angle manquant, et justifient chaque étape.
