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Fiches de préparation

Fiches de préparation Kindergarten (États-Unis)

Des séances adaptées à Kindergarten (États-Unis), avec minutage et exercices toujours nouveaux.

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Classe: Kindergarten
  • Lecture (phonologie) · 4–6 ans · 30 min

    Découvrir les mots-outils et leurs pièges

    Les élèves lisent et commencent à écrire quelques mots-outils très fréquents (ici et, est, les, des) en repérant les parties qui suivent les correspondances lettres-sons déjà connues et la partie piège, souvent une lettre muette, puis les lisent dans des phrases.

  • Lecture (phonologie) · 4–6 ans · 30 min

    Fusionner les sons pour lire des mots simples

    Les élèves lisent des syllabes et des mots simples de type consonne-voyelle-consonne (sac, bol, mur) en disant chaque son dans l'ordre et en les fusionnant, puis lisent une courte phrase déchiffrable.

  • Français · 5–6 ans · 45 min

    La majuscule et le point

    Les élèves écrivent une phrase simple qui commence par une majuscule et se termine par un point, et mettent une majuscule aux prénoms et aux noms de lieux.

  • Français · 5–6 ans · 45 min

    Le point d'interrogation et le point d'exclamation

    Les élèves reconnaissent le point d'interrogation et le point d'exclamation dans un texte, les lisent avec la bonne intonation et terminent correctement leurs propres questions et exclamations.

  • Mathématiques · 5–6 ans · 45 min

    Les compléments à 10

    Les élèves trouvent et mémorisent les paires de nombres entiers qui font 10, et utilisent un cadre à dix cases pour expliquer comment ils le savent.

  • Mathématiques · 5–6 ans · 45 min

    Les figures planes et leurs propriétés

    Les élèves nomment les figures planes usuelles et les décrivent en comptant leurs côtés et leurs sommets, quelles que soient leur taille, leur couleur ou leur orientation.

  • Français · 5–6 ans · 50 min

    Raconter une histoire dans le bon ordre

    Les élèves racontent à nouveau une histoire connue dans le bon ordre en utilisant des mots de temps, en nommant les personnages et le lieu, et en n'oubliant pas les événements importants.

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