Unterrichtsentwürfe
Stunden für Kinder im Alter von 4 Jahren, jeweils mit neuen Übungen auf drei Niveaus.
Alter
Lesen lernen · 4–5 Jahre · 30 Min.
Die Kinder sprechen die reinen Laute /m/ /a/ /l/ /i/ /o/ /t/, ordnen jedem Laut seinen Buchstaben zu und schleifen sie zusammen, um erste Wörter wie Oma, Mama und Lama zu lesen.
Mathematik · 4–5 Jahre · 30 Min.
Die Kinder zählen bis zu 10 Gegenstände sicher ab, indem sie jeden genau einmal berühren oder verschieben, und wissen, dass die zuletzt genannte Zahl angibt, wie viele es sind.
Lesen lernen · 4–6 Jahre · 30 Min.
Die Kinder lesen kurze, lautgetreue Wörter wie Hut, Rad oder Mama, indem sie jeden Laut der Reihe nach sprechen und die Laute zu einem Wort zusammenschleifen, und lesen dann einen kurzen Satz.
Lesen lernen · 4–6 Jahre · 30 Min.
Die Kinder lesen eine kleine Gruppe häufiger Merkwörter und beginnen sie zu schreiben, indem sie bemerken, welche Teile so geschrieben werden, wie man sie hört, und welche Stelle man sich merken muss, und lesen sie dann in Sätzen.
Lesen lernen · 4–5 Jahre · 25 Min.
Die Kinder hören, wann sich zwei Wörter reimen, finden in einer Reihe das Wort, das nicht passt, und nennen selbst ein Reimwort, ob echt oder ausgedacht.
Lesen lernen · 4–6 Jahre · 30 Min.
Die Kinder erkennen sch, ch und ng als Buchstabengruppen, die zusammen einen einzigen Laut ergeben, lesen und schreiben Wörter damit und lesen einen kurzen Satz.
