Lernmethoden · 11–16 Jahre · 60 Min.
Lernen, das wirkt - aktives Abrufen und verteiltes Wiederholen
Die Schülerinnen und Schüler erklären, warum Sich-selbst-Abfragen besser wirkt als erneutes Durchlesen, und erstellen eine kurze Lernroutine mit aktivem Abrufen, Rückmeldung und verteiltem Wiederholen.