गणित · आयु 5–6 · 45 मिनट
10 के संख्या-जोड़े
बच्चे पूर्ण संख्याओं के वे जोड़े ढूँढते और याद करते हैं जो मिलकर 10 बनाते हैं, और टेन फ़्रेम की मदद से समझाते हैं कि उन्हें कैसे पता।
पाठ योजनाएँ
इंग्लैंड में Year 1 के लिए उपयुक्त पाठ, समय-सारणी और नई अभ्यास शीट के साथ।
गणित · आयु 5–6 · 45 मिनट
बच्चे पूर्ण संख्याओं के वे जोड़े ढूँढते और याद करते हैं जो मिलकर 10 बनाते हैं, और टेन फ़्रेम की मदद से समझाते हैं कि उन्हें कैसे पता।
गणित · आयु 5–6 · 45 मिनट
बच्चे आम 2D आकृतियों के नाम बताते हैं और उनकी भुजाएँ और कोने गिनकर उनका वर्णन करते हैं — चाहे आकृति किसी भी आकार की हो, किसी भी रंग की हो या किसी भी तरफ़ घूमी हुई हो।
भाषा · आयु 5–6 · 50 मिनट
बच्चे एक जानी-पहचानी कहानी को समय बताने वाले शब्दों के साथ सही क्रम में दोबारा सुनाते हैं, पात्रों और जगह के नाम बताते हैं, और ज़रूरी घटनाएँ शामिल करते हैं।
गणित · आयु 5–6 · 40 मिनट
बच्चे सुइयों वाली घड़ी पर पूरे घंटे (3 बजे) और साढ़े का समय (साढ़े 3 बजे, डेढ़, ढाई) पढ़ते और दिखाते हैं, और समझाते हैं कि हर सुई क्या बताती है।
भाषा · आयु 5–6 · 45 मिनट
बच्चे पाठ में प्रश्नवाचक चिह्न (?) और विस्मयादिबोधक चिह्न (!) पहचानते हैं, उन्हें सही आवाज़ में पढ़ते हैं, और अपने लिखे प्रश्नों और भाव वाले वाक्यों को सही चिह्न से ख़त्म करते हैं।
विज्ञान · आयु 5–6 · 45 मिनट
बच्चे आज के मौसम को देखकर उसका वर्णन करते हैं, अलग-अलग तरह के मौसम के नाम बताते हैं, और बात करते हैं कि उनके यहाँ अलग-अलग ऋतुओं में मौसम और दिन की लंबाई कैसे बदलती है।
विज्ञान · आयु 5–7 · 50 मिनट
बच्चे रोज़ के पदार्थों के नाम बताते हैं, उनके गुणों का वर्णन करते हैं, और परखते हैं कि कौन-से पदार्थ जलरोधी (waterproof) हैं, ताकि किसी काम के लिए सबसे अच्छा पदार्थ चुन सकें।
भाषा · आयु 5–6 · 45 मिनट
अंग्रेज़ी में वाक्य capital letter से शुरू होकर full stop पर खत्म होता है; हिंदी (देवनागरी) में बड़े-छोटे अक्षर नहीं होते, इसलिए यहाँ ध्यान वाक्य के अंत पर है। बच्चे एक सरल वाक्य लिखते हैं जिसमें हर शब्द के ऊपर शिरोरेखा हो, शब्दों के बीच उँगली भर जगह हो, और अंत में पूर्ण विराम (।) हो।