गणित · आयु 7–8 · 50 मिनट
पैसे, सिक्के और बाकी पैसे लौटाना
बच्चे दामों को जोड़ते हैं और ख़र्च की गई रकम से दी गई रकम तक आगे गिनकर बाकी पैसे (change) निकालते हैं।
पाठ योजनाएँ
भारत में Class 3 के लिए उपयुक्त पाठ, समय-सारणी और नई अभ्यास शीट के साथ।
गणित · आयु 7–8 · 50 मिनट
बच्चे दामों को जोड़ते हैं और ख़र्च की गई रकम से दी गई रकम तक आगे गिनकर बाकी पैसे (change) निकालते हैं।
गणित · आयु 7–8 · 50 मिनट
बच्चे भाग के सवाल दो तरह से हल करते हैं — बराबर समूहों में बाँटकर, और तय आकार के समूह बनाकर — और जल्दी उत्तर निकालने के लिए गुणा के तथ्यों (पहाड़ों) का इस्तेमाल करते हैं।
गणित · आयु 7–8 · 55 मिनट
बच्चे मिलान चिह्न (tally) तालिका से आँकड़े इकट्ठा करते हैं, उनसे नामांकित पैमाने वाला दंड आलेख (bar chart) बनाते हैं, और आलेख से "कितने ज़्यादा" वाले सवालों के जवाब देते हैं।
गणित · आयु 7–8 · 50 मिनट
बच्चे गुणा को सारणी (array) से दिखाते हैं, हर सारणी के लिए गुणा के दो तथ्य लिखते हैं, और सारणी की मदद से ऐसा तथ्य निकालते हैं जो उन्हें याद नहीं।
गणित · आयु 7–8 · 50 मिनट
बच्चे स्केल पर शून्य से शुरू करके लंबाई सही-सही नापते हैं, उसे सेंटीमीटर और मीटर में लिखते हैं, और कुल लंबाई निकालने के लिए लंबाइयाँ जोड़ते हैं।
गणित · आयु 7–8 · 50 मिनट
बच्चे दो अंकों वाली संख्याओं को स्तंभ विधि से जोड़ते हैं — अंकों को स्थानीय मान के अनुसार इकाई और दहाई के नीचे लगाते हुए, और दस इकाइयों को एक दहाई में बदलते (हासिल लेते) हुए।