Matematika · Usia 6–7 · 45 mnt
Membandingkan bilangan dengan <, > dan =
Anak-anak membandingkan bilangan dua angka dengan melihat puluhannya lebih dulu dan menuliskan perbandingannya dengan tanda <, > atau =.
Rencana pelajaran
Pelajaran yang sesuai untuk Primary 2 di Nigeria, dengan pembagian waktu dan lembar latihan baru.
Matematika · Usia 6–7 · 45 mnt
Anak-anak membandingkan bilangan dua angka dengan melihat puluhannya lebih dulu dan menuliskan perbandingannya dengan tanda <, > atau =.
Matematika · Usia 6–7 · 50 mnt
Murid menunjukkan bilangan dua angka dengan puluhan dan satuan, lalu menjelaskan nilai setiap angka.
Matematika · Usia 6–7 · 50 mnt
Murid mengurangkan bilangan sampai 20 dengan menghitung mundur pada garis bilangan, lalu mengecek jawabannya dengan fakta penjumlahan yang berkaitan.
Matematika · Usia 6–7 · 50 mnt
Anak-anak menjumlahkan dua bilangan sampai 20 dengan menghitung maju pada garis bilangan, dimulai dari bilangan yang lebih besar.
Matematika · Usia 6–7 · 50 mnt
Anak-anak berhitung loncat 2, 5 dan 10, menghubungkan hitung loncat dengan fakta perkalian, dan mengenali pola yang membantu mereka memeriksa jawaban.
Matematika · Usia 6–7 · 45 mnt
Anak-anak mencari setengah dan seperempat dari bangun datar dan dari jumlah benda yang kecil, serta menjelaskan bahwa bagian-bagiannya harus sama besar.