Lecture et écriture
Des leçons courtes pour les 7–10 ans : Orthographe, Lire pour comprendre, Mots et phrases, Détectives des mots. Des exercices toujours nouveaux, corrigés tout de suite, et un bilan à la fin de chaque unité.
Guide pour les parents · 7–9 ans · Plus d’autonomie
Entre sept et neuf ans, la plupart des enfants lisent plus couramment et commencent à lire pour comprendre et pour le plaisir. En maths arrivent les tables, la numération et les opérations posées. Votre rôle passe d’enseignant à coach : remarquer les efforts, poser de bonnes questions et garder un entraînement court et régulier.
Chaque enfant avance à son rythme. Voyez cela comme une carte approximative, pas comme une liste à cocher.
La plupart prennent cinq à dix minutes et ne demandent rien de spécial.
Lui lire des histoires, même s’il lit seul, l’ouvre à des livres et à des mots plus riches. Parlez des personnages et de leurs choix.
Deux minutes de questions éclair, des tables chantées ou une table de la semaine marchent mieux que de longues séances de répétition.
Énigmes logiques, mots mêlés et jeux de société développent la patience, la stratégie et la persévérance face à un problème.
Notez les questions qui surgissent dans la semaine et cherchez-en une ensemble le week-end.
Mesurez la pousse d’une plante, notez la météo pendant une semaine ou classez des feuilles selon leur forme.
Ce ne sont pas des signes que quelque chose ne va pas : ce sont de bonnes raisons de poser la question. En parler tôt aide.
Ce guide donne des informations générales, pas un avis médical. Si la santé ou le développement de votre enfant vous inquiète, adressez-vous à votre médecin, au pédiatre ou à l’école.
S’entraîner ensemble
À imprimer ou à faire à l’écran, avec correction immédiate.
Des leçons courtes pour les 7–10 ans : Orthographe, Lire pour comprendre, Mots et phrases, Détectives des mots. Des exercices toujours nouveaux, corrigés tout de suite, et un bilan à la fin de chaque unité.
Des leçons courtes pour les 6–11 ans : Cherche et trouve, Énigmes de nombres, Logique. Des exercices toujours nouveaux, corrigés tout de suite, et un bilan à la fin de chaque unité.
Des leçons courtes pour les 7–8 ans : Les nombres jusqu’à 100, Soustraire et vérifier, Tables de 2, 5, 10, 3 et 4, L’heure et les fractions. Des exercices toujours nouveaux, corrigés tout de suite, et un bilan à la fin de chaque unité.
Le meilleur ordre pour apprendre les tables, les régularités qui divisent le travail par deux, des jeux, la pratique espacée et l'exemple du contrôle anglais.
Anticiper, questionner, reformuler et inférer, expliqué aux parents des 6–11 ans, avec des amorces de questions, des exemples et de l'aide sans interrogatoire.
Cinq stratégies de calcul mental que chaque enfant devrait connaître, avec des exemples : décomposer, passer par la dizaine, compenser, doubles et moitiés.
Des idées simples pour faire des maths en cuisinant, en faisant les courses, en voyage ou en jouant, de 3 à 11 ans, avec quoi dire à chaque âge, sans fiches.
La valeur de position veut dire que la valeur d'un chiffre dépend de sa place dans le nombre. Dans 352, le 3 vaut 300, le 5 vaut 50 et le 2 vaut 2.
Bien manger, c'est varier les aliments de tous les groupes, avec beaucoup de fruits et de légumes et de l'eau à boire, pour que le corps reçoive tout ce dont il a besoin pour grandir.
Les maths de l'argent, c'est compter pièces et billets, additionner des prix et calculer la monnaie à rendre. Souvent, une unité vaut 100 petites unités, comme 100 centimes dans 1 euro.
Une droite graduée est une ligne droite avec des nombres placés à intervalles égaux, les plus petits à gauche et les plus grands à droite. Elle aide à compter, comparer, additionner et soustraire.
Une phrase est un groupe de mots qui a un sens complet à lui seul. Elle commence par une majuscule, se termine par un point, un point d'interrogation ou d'exclamation, et contient en général un verbe.
Le corps humain est fait de milliers de milliards de cellules qui forment des organes, comme le cœur, les poumons et le cerveau. Ils travaillent ensemble en systèmes pour bouger, respirer et penser.
Votre tableau de bord propose un programme de dix minutes pour aujourd’hui et prépare un livret hebdomadaire à imprimer, adapté au niveau de votre enfant.
Une table à la fois, quelques minutes par jour, en mélangeant récitation, jeux et questions rapides. Commencez par les tables de 2, 5 et 10, puis celles de 3, 4 et 8.
Non. Indiquez une ou deux choses à vérifier et laissez-le trouver l’erreur. Les devoirs montrent aussi à l’enseignant ce que votre enfant sait faire seul.