Acertijos y lógica
Lecciones cortas para 6–11 años: Busca y encuentra, Acertijos numéricos, Lógica. Práctica nueva cada vez, corregida al instante y con un repaso al final de cada unidad.
Guía para familias · 9–11 años · Últimos cursos de primaria
En los últimos cursos de primaria llegan las fracciones, los decimales, los textos más largos y los temas que piden investigar. También quieren más independencia. Lo que más ayuda es mantener una rutina tranquila, interesarte por lo que aprende y ayudarle a planificar las tareas grandes.
Cada niño se desarrolla a su ritmo. Úsalo como un mapa orientativo, no como una lista de control.
La mayoría lleva de cinco a diez minutos y no necesita nada especial.
Lee un libro que esté leyendo tu hijo o escuchad juntos un audiolibro, e intercambiad opiniones sin convertirlo en un examen.
Haced la mitad o el doble de una receta, repartid una pizza en partes iguales o comparad precios en el supermercado.
Deja que use un mapa para planear un día fuera: la ruta, el tiempo que se tarda y el presupuesto.
Una reseña, una carta al periódico local o un boletín familiar hacen que merezca la pena mejorar lo escrito.
Elegid una pregunta de las noticias o de un documental y averiguad más juntos en buenas fuentes.
No son señales de que algo vaya mal: son buenos motivos para preguntar. Hablarlo pronto ayuda.
Esta guía es información general, no consejo médico. Si te preocupa la salud o el desarrollo de tu hijo, consulta con tu pediatra, tu centro de salud o el colegio.
Practicad juntos
Imprímelos o juega en pantalla con corrección al instante.
Lecciones cortas para 6–11 años: Busca y encuentra, Acertijos numéricos, Lógica. Práctica nueva cada vez, corregida al instante y con un repaso al final de cada unidad.
Lecciones cortas para 9–10 años: Todas las tablas, Las cuatro operaciones, Fracciones y porcentajes, Figuras y números primos. Práctica nueva cada vez, corregida al instante y con un repaso al final de cada unidad.
Lecciones cortas para 10–14 años: El cuerpo y las células, El espacio, Elementos, Fuerzas y unidades. Práctica nueva cada vez, corregida al instante y con un repaso al final de cada unidad.
Explica las fracciones con repartos, un muro de fracciones de papel y la recta numérica, corrige los errores más comunes y prueba actividades de 6 a 11 años.
Cinco estrategias de cálculo mental que todo niño debería conocer, con ejemplos resueltos: descomponer, pasar por la decena, compensar, dobles y mitades.
Anticipar, preguntar, volver a contar e inferir, explicado para familias con niños de 6 a 11 años: preguntas modelo, guiones y cómo ayudar sin examinar.
Cómo hacer tarjetas de estudio que midan comprensión real, usar la caja de Leitner, espaciar los repasos y elegir entre papel o app, de 9 a 18 años.
Delante de e o i, el sonido «j» se escribe con g (gente, gigante) o con j (jefe, jirafa). Se escribe g en geo-, -gen y los verbos en -ger y -gir; y j en -aje, -eje y los verbos en -jar.
El reloj de 24 horas cuenta las horas desde las 00:00 de la medianoche hasta las 23:59, así que no hace falta decir mañana o tarde. Por la tarde, suma 12: las 3 son las 15:00.
Una fracción impropia tiene el numerador mayor que el denominador, como 7/4. Un número mixto muestra la misma cantidad como un entero más una fracción, como 1 3/4.
Para multiplicar por un número de varias cifras se separa el segundo número en unidades, decenas y centenas, se calcula cada parte y se suman los resultados.
Los decimales son números con una coma decimal. Las cifras tras la coma muestran décimas, centésimas y así sucesivamente, así que 2,5 es dos y cinco décimas.
Según dónde cae la sílaba tónica, las palabras son agudas (última sílaba: café), llanas (penúltima: mesa) o esdrújulas (antepenúltima: música). Las sobresdrújulas tienen la fuerza antes aún.
Tu panel familiar te propone un plan de diez minutos para hoy. Con el plan Familia también prepara un cuadernillo semanal imprimible adaptado al nivel de tu hijo.
Pídele que te enseñe su método: explicarlo refuerza lo que sabe. El colegio o nuestra wiki de aprendizaje pueden mostrarte los métodos que se usan hoy.
Muchos niños van bien sin ellas. Si tu hijo tiene una dificultad concreta, pregunta antes al profesorado: a menudo basta con practicar esa habilidad un poco y con regularidad en casa.