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Matemáticas

¿Qué es completar el cuadrado y cómo se hace paso a paso?

Respuesta rápida

Completar el cuadrado es escribir x² + bx + c como (x + b/2)² − (b/2)² + c. Sirve para resolver ecuaciones de segundo grado, hallar el vértice de la parábola y deducir la fórmula general.

De 13 a 17 añosSecundaria

En una frase

Completar el cuadrado consiste en reescribir una expresión de segundo grado, como x² + 6x + 5, como un binomio al cuadrado más un número, (x + 3)² − 4, para poder resolverla o leer su vértice.

Explicación

Un trinomio cuadrado perfecto es el desarrollo de un binomio al cuadrado. Por ejemplo, (x + 3)² = x² + 6x + 9. Fíjate en el patrón: el número del paréntesis (3) es la mitad del coeficiente de x (6), y el término independiente (9) es esa mitad al cuadrado. En general, es la identidad notable

(x + d)² = x² + 2dx + d²

La mayoría de los polinomios de grado 2 no son trinomios cuadrados perfectos. x² + 6x + 5 es «casi» (x + 3)², pero termina en 5 en lugar de 9. Completar el cuadrado lo arregla: se escribe el cuadrado perfecto y se corrige el término independiente.

x² + 6x + 5 = (x + 3)² − 9 + 5 = (x + 3)² − 4

La regla para cualquier x² + bx + c es:

x² + bx + c = (x + b/2)² − (b/2)² + c

¿Por qué se llama completar el cuadrado? Imagina x² como un cuadrado de lado x, y 6x como dos rectángulos de 3 por x pegados a dos de sus lados. La figura es casi un cuadrado grande de lado x + 3: solo falta una esquina de 3 × 3. Al añadir esas 9 unidades, completas el cuadrado. Así resolvía las ecuaciones de segundo grado al-Juarismi hace más de mil años.

  • bloques
  • rompecabezas
  • regla
x² más dos tiras de 3x es un cuadrado grande al que le falta una esquina de 3 × 3: añade 9 para completarlo.

Cuando la expresión está en la forma a(x + p)² + q (la llamada forma canónica), hay tres cosas que se vuelven fáciles:

  • Resolver la ecuación. Pasas q al otro lado, divides entre a y sacas raíces cuadradas. Funciona con cualquier ecuación de segundo grado, aunque no se pueda factorizar. De hecho, completando el cuadrado en ax² + bx + c = 0 se deduce la fórmula general.
  • El vértice de la parábola. La gráfica de y = a(x + p)² + q tiene el vértice en (−p, q).
  • El máximo o el mínimo. Un cuadrado nunca es negativo, así que (x + p)² + q nunca es menor que q. Si a es negativo, la parábola se abre hacia abajo y q es el valor máximo.

Si x² lleva un coeficiente (a ≠ 1), primero sacas factor común a en los términos con x² y con x: 2x² + 12x + 7 = 2(x² + 6x) + 7. Completas el cuadrado dentro del paréntesis y vuelves a multiplicar.

Ejemplos

Expresión Mitad de b Cuadrado completado
x² + 8x 4 (x + 4)² − 16
x² − 10x + 30 −5 (x − 5)² − 25 + 30 = (x − 5)² + 5
x² + 4x − 1 2 (x + 2)² − 4 − 1 = (x + 2)² − 5
x² + 5x + 2 5/2 (x + 5/2)² − 25/4 + 2 = (x + 5/2)² − 17/4
2x² + 12x + 7 3 (dentro del paréntesis) 2(x + 3)² − 18 + 7 = 2(x + 3)² − 11

Ejemplo resuelto: resuelve x² − 6x + 2 = 0. La mitad de −6 es −3, así que x² − 6x = (x − 3)² − 9. La ecuación queda (x − 3)² − 9 + 2 = 0, es decir, (x − 3)² = 7. Sacas la raíz cuadrada: x − 3 = ±√7, luego x = 3 + √7 ≈ 5,65 o x = 3 − √7 ≈ 0,35.

Errores frecuentes

  • Olvidar restar el cuadrado. x² + 6x no es (x + 3)²: eso sería x² + 6x + 9. Solución: escribe siempre (x + 3)² − 9 y luego ajusta el término independiente.
  • Equivocarse con el signo del vértice. y = (x − 2)² + 5 tiene el vértice en (2, 5), no en (−2, 5). Pregúntate: ¿qué valor de x anula el paréntesis?
  • Hacer la mitad de b cuando a no es 1. En 3x² + 12x, saca primero el 3: 3(x² + 4x). Luego la mitad de 4, no de 12.
  • Quedarse solo con la raíz positiva. (x + 1)² = 9 da x + 1 = 3 o x + 1 = −3, es decir, x = 2 o x = −4.
  • No multiplicar la corrección por a. 2(x² + 6x) = 2[(x + 3)² − 9] = 2(x + 3)² − 18, no 2(x + 3)² − 9.

Paso a paso

Paso a paso

  1. Deja x² con coeficiente 1Si tienes ax² + bx + c con a ≠ 1, saca factor común a en los dos primeros términos: a(x² + (b/a)x) + c. En una ecuación también puedes dividir todo entre a.
  2. Haz la mitad del coeficiente de xToma el número que acompaña a x y divídelo entre 2, con su signo. Ese número va dentro del paréntesis.
  3. Escribe el cuadrado y restaEscribe (x + mitad)² y resta mitad². Después suma el término independiente original.
  4. SimplificaJunta los números del final para llegar a a(x + p)² + q.
  5. ÚsaloPara resolver, iguala a 0, pasa q al otro lado, divide entre a y saca la raíz con ±. Para la parábola, el vértice es (−p, q).

Comprobación rápida: desarrolla tu resultado. Si vuelves al polinomio original, está bien.

Ejercicios de práctica

Completa el cuadrado

Resuelve cada uno y luego comprueba tu respuesta.

  1. Completa el cuadrado en x² + 6x.
    Ver respuesta
    La mitad de 6 es 3: (x + 3)² − 9
  2. Completa el cuadrado en x² − 10x.
    Ver respuesta
    La mitad de −10 es −5: (x − 5)² − 25
  3. Completa el cuadrado en x² + 8x + 20.
    Ver respuesta
    (x + 4)² − 16 + 20 = (x + 4)² + 4
  4. Completa el cuadrado en x² − 4x + 1.
    Ver respuesta
    (x − 2)² − 4 + 1 = (x − 2)² − 3
  5. Completa el cuadrado en x² + 3x + 1.
    Ver respuesta
    (x + 3/2)² − 9/4 + 1 = (x + 3/2)² − 5/4
  6. ¿Qué número convierte x² + 14x + ___ en un trinomio cuadrado perfecto?
    Ver respuesta
    La mitad de 14 es 7 y 7² = 49
  7. Resuelve (x − 3)² = 16.
    Ver respuesta
    x − 3 = ±4, luego x = 7 o x = −1
  8. Resuelve x² + 6x + 5 = 0 completando el cuadrado.
    Ver respuesta
    (x + 3)² − 4 = 0, (x + 3)² = 4, x + 3 = ±2, luego x = −1 o x = −5
  9. Resuelve x² − 8x + 13 = 0 con soluciones exactas.
    Ver respuesta
    (x − 4)² − 16 + 13 = 0, (x − 4)² = 3, luego x = 4 ± √3
  10. Resuelve x² + 2x − 7 = 0 con soluciones exactas.
    Ver respuesta
    (x + 1)² − 1 − 7 = 0, (x + 1)² = 8, luego x = −1 ± 2√2 (√8 = 2√2)
  11. Escribe 2x² + 12x + 7 en la forma a(x + p)² + q.
    Ver respuesta
    2(x² + 6x) + 7 = 2[(x + 3)² − 9] + 7 = 2(x + 3)² − 11
  12. Escribe 3x² − 6x + 5 en la forma a(x + p)² + q.
    Ver respuesta
    3(x² − 2x) + 5 = 3[(x − 1)² − 1] + 5 = 3(x − 1)² + 2
  13. Halla el vértice de y = x² − 6x + 11.
    Ver respuesta
    (x − 3)² − 9 + 11 = (x − 3)² + 2, así que el vértice es (3, 2), un mínimo
  14. Halla el valor máximo de y = −x² + 4x + 1.
    Ver respuesta
    −(x² − 4x) + 1 = −[(x − 2)² − 4] + 1 = −(x − 2)² + 5: el máximo es 5, cuando x = 2
  15. Demuestra que x² − 4x + 7 = 0 no tiene soluciones reales.
    Ver respuesta
    (x − 2)² + 3 = 0 significa (x − 2)² = −3, y un cuadrado no puede ser negativo: no tiene soluciones reales
  16. Resuelve 2x² − 4x − 3 = 0 completando el cuadrado.
    Ver respuesta
    Divide entre 2: x² − 2x − 3/2 = 0, (x − 1)² = 1 + 3/2 = 5/2, luego x = 1 ± √(5/2) ≈ 2,58 o −0,58

Problemas

Completar el cuadrado en la vida real

Resuelve cada uno y luego comprueba tu respuesta.

  1. La altura de una pelota a los t segundos es h = −5t² + 20t + 1 metros. ¿Cuál es su altura máxima?
    Ver respuesta
    −5(t² − 4t) + 1 = −5[(t − 2)² − 4] + 1 = −5(t − 2)² + 21: 21 m, a los 2 segundos
  2. Con la misma pelota, ¿cuándo está a 16 m de altura?
    Ver respuesta
    −5t² + 20t + 1 = 16 da t² − 4t + 3 = 0, (t − 2)² = 1, t − 2 = ±1: a 1 s y a 3 s
  3. Un rectángulo de 40 m de perímetro mide x de ancho y 20 − x de largo. ¿Cuál es el área máxima?
    Ver respuesta
    A = x(20 − x) = −x² + 20x = −(x − 10)² + 100: 100 m² (un cuadrado de 10 m por 10 m)
  4. Un rectángulo es 4 m más largo que ancho y su área es 60 m². ¿Cuánto mide de ancho?
    Ver respuesta
    x² + 4x = 60, (x + 2)² = 64, x + 2 = 8 (un ancho es positivo): 6 m de ancho (y 10 m de largo)
  5. El beneficio de un club con entradas a x euros es B = −10x² + 120x − 200. ¿Qué precio da el máximo beneficio?
    Ver respuesta
    −10(x² − 12x) − 200 = −10[(x − 6)² − 36] − 200 = −10(x − 6)² + 160: 6 €, con un beneficio de 160 €

Preguntas frecuentes

¿Cuál es la fórmula para completar el cuadrado?

Para x² + bx + c: x² + bx + c = (x + b/2)² − (b/2)² + c. Para la forma ax² + bx + c queda a(x + b/2a)² + c − b²/4a, pero no hace falta memorizarla si sacas primero factor común a.

¿Cómo se completa el trinomio cuadrado perfecto?

Toma el coeficiente de x, divídelo entre 2 y eleva el resultado al cuadrado: ese es el número que falta. En x² + 10x faltan (10/2)² = 25, y x² + 10x + 25 = (x + 5)². Si lo sumas en una expresión, réstalo también para no cambiarla.

¿Cómo se completa el cuadrado en una ecuación de segundo grado?

Pasa el término independiente al otro lado, suma (b/2)² a los dos miembros y escribe el lado izquierdo como binomio al cuadrado. En x² + 6x − 7 = 0: x² + 6x = 7, x² + 6x + 9 = 16, (x + 3)² = 16, x + 3 = ±4, luego x = 1 o x = −7.

¿Cómo se completa el cuadrado en una función cuadrática ax² + bx + c?

Saca factor común a en los términos con x, completa el cuadrado dentro del paréntesis y multiplica por a lo que restas. Para 2x² + 8x + 1: 2(x² + 4x) + 1 = 2[(x + 2)² − 4] + 1 = 2(x + 2)² − 7, con vértice en (−2, −7).

¿Para qué sirve completar cuadrados?

Para resolver ecuaciones de segundo grado que no se factorizan, para hallar el vértice y el máximo o mínimo de una parábola, para deducir la fórmula general y, en Bachillerato, para hallar el centro y el radio de una circunferencia: x² + y² − 4x + 6y − 12 = 0 se convierte en (x − 2)² + (y + 3)² = 25, con centro (2, −3) y radio 5.

¿Es mejor completar el cuadrado o usar la fórmula general?

Para resolver, los dos métodos funcionan siempre y la fórmula suele ser más rápida. Completar el cuadrado conviene cuando también necesitas el vértice o el máximo, o cuando a = 1 y b es par, porque los números quedan pequeños.

Test rápido

Completar el cuadrado (completar cuadrados)

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Pregunta 1 de 5

¿Qué número completa x² + 12x + ___ para que sea un trinomio cuadrado perfecto?

A practicar

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