Karteikarten
Karteikarten sind kleine Karten mit einer Frage auf der einen und der Antwort auf der anderen Seite. Sie wirken am besten, wenn du aus dem Gedächtnis antwortest, bevor du umdrehst.
Schullexikon
Lernmethoden, die wirken: aktives Abrufen, verteiltes Wiederholen und mehr.
Etwa 5 bis 11 Jahre
Karteikarten sind kleine Karten mit einer Frage auf der einen und der Antwort auf der anderen Seite. Sie wirken am besten, wenn du aus dem Gedächtnis antwortest, bevor du umdrehst.
Ein Growth Mindset ist die Überzeugung, dass sich Fähigkeiten durch Übung, gute Strategien und Hilfe verbessern lassen. Beim Fixed Mindset glaubt man, dass man ein Talent entweder hat oder nicht.
Eine Mindmap ist eine Skizze mit dem Hauptgedanken in der Mitte und Ästen zu verwandten Ideen. Sie hilft dir, ein Thema zu ordnen und Zusammenhänge zu sehen.
Etwa 11 bis 16 Jahre
Aktives Abrufen heißt, dich selbst abzufragen und Wissen aus dem Gedächtnis zu holen, statt nur nochmal zu lesen. Es ist eine der am besten belegten Lernmethoden.
Verteiltes Wiederholen heißt, Gelerntes mehrmals mit Pausen dazwischen zu wiederholen, statt alles auf einmal zu pauken. Die Pausen helfen den Erinnerungen, länger zu halten.
Gute Notizen sind kurz, in eigenen Worten und so geordnet, dass du dich später damit abfragen kannst. Methoden wie die Cornell-Notizen enthalten Fragen und eine Zusammenfassung.
Prüfungstechnik sind die Fähigkeiten, mit denen du am Prüfungstag gut abschneidest: Fragen genau lesen, die Punkte zur Zeitplanung nutzen und deine Arbeit kontrollieren.
Ein Lernplan zeigt, was du wann wiederholst. Gute Pläne haben kurze Lerneinheiten, mischen Fächer, greifen Themen nach Pausen wieder auf und lassen Zeit zum Ausruhen.
Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung und Schreiben, mit Beispielen erklärt.