Alimentação saudável
Alimentação saudável é comer uma variedade de alimentos dos principais grupos, com bastante fruta, verdura e legumes e água para beber, para o corpo receber tudo de que precisa para crescer.
Ciências · 7–9 anos · 55 minutos
As partes da planta e para que servem
As crianças nomeiam a raiz, o caule, as folhas e a flor de uma planta com flores e explicam a função de cada parte para ajudar a planta a sobreviver, crescer e produzir sementes.
Critérios de sucesso
- Eu sei nomear quatro partes de uma planta com flores
- Eu sei dizer para que serve cada parte
- Eu sei usar o que vimos no teste do salsão para explicar como a água se move
Vocabulário-chave
- raiz
- caule
- folha
- flor
- pétala
- semente
- absorver
- transportar
- pólen
Você vai precisar de
- uma planta de verdade num vaso ou um matinho com raiz
- talos de salsão (aipo) com folhas
- copos transparentes
- água
- corante alimentício
- lupas
- papel-toalha
- bloquinhos de notas adesivas
Ligações com o currículo
- Year 3· Inglaterra
Folhas de prática
Geradas novas a cada clique e corrigidas na hora na tela.
Como desenhar: Flor
A sementinha
Wanjiru e as abelhas
Fica mais fácil entender a planta quando as crianças a enxergam como um ser vivo com uma série de tarefas: absorver água, ficar em pé, produzir alimento, produzir sementes. Nesta aula, cada parte ganha um "cargo", e depois uma dessas tarefas é testada com um talo de salsão.
1.Aquecimento
5–10 minMostre a planta do vaso (ou um matinho arrancado inteiro, com a terra sacudida sobre uma bandeja). Pergunte: "Se esta planta pudesse falar, o que ela diria que precisa?" Anote três ou quatro respostas em bloquinhos adesivos. Espere ouvir água, luz do sol, terra, ar, espaço e, às vezes, "comida", que você pode retomar mais tarde.
Depois cubra a planta com um pano, deixe aparecer só uma parte (uma raiz, uma folha) e peça às duplas que cochichem o nome dela. Sete minutos são suficientes.
2.Explicação
10–15 minDesenhe uma planta grande na lousa e vá colocando os nomes enquanto fala. Dê um "cargo" a cada parte.
- Raiz: "A raiz é a âncora e o canudinho. Ela segura a planta no chão e absorve a água e os nutrientes da terra."
- Caule: "O caule é o elevador. Ele mantém a planta em pé, voltada para a luz, e leva a água até as folhas."
- Folhas: "As folhas são a cozinha. Elas usam a luz do sol, o ar e a água para produzir o alimento da planta."
- Flor: "A flor é onde as novas sementes são formadas. As cores e os perfumes atraem insetos, que levam o pólen de uma flor para outra."
flor
folha
árvore
cenoura
Mostre que o tronco de uma árvore é um caule muito grosso e lenhoso, e que a cenoura é uma raiz que a gente come. Pergunte: "Por que um cacto pode ter caules grossos e folhas em forma de espinho?" Aceite qualquer ideia sensata sobre guardar água.
