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Aire des figures planes (Défi avec décimaux) · Série d’entraînement 2
Calcule chaque aire. Donne tes réponses en cm².
- 13 à 18 ans
- Maths
- Fiche
Liens avec les programmes
- Common Core 6.G.A.1: Find the area of right triangles, other triangles, special quadrilaterals and polygons by composing and decomposing shapes.
- Common Core 7.G.B.6: Solve problems about area, volume and surface area of 2D and 3D objects made of triangles, quadrilaterals, polygons, cubes and right prisms.
- England NC KS3.MA.GEO.1: Use formulae for the perimeter and area of triangles, parallelograms and trapezia, and the volume of cuboids and other prisms (including cylinders).
- BNCC EF08MA19: Solve area problems for quadrilaterals, triangles and circles using area formulas.
- Programmes FR C4.MA.GM.1: Calculer des périmètres et des aires de figures usuelles, dont le disque.
Licence : Crayonbird original
À propos de cette activité
Ce que l’enfant travaille
Compétences : Aire des triangles et des quadrilatères (niveau 3).
Appliquer une méthode étape par étape et vérifier le résultat : exactement ce qu’évaluent les maths au collège et au lycée.
Ce qui est inclus
- 15 questions
- Un corrigé à imprimer avec la fiche ou à part
- Une version à l’écran avec correction immédiate et étoiles
Âge et niveau scolaire
Conçue pour les enfants de 13–18 ans. Cela correspond à 4e – Terminale en France et Secondaire 2–5 au Québec.
Comment l’utiliser
- Imprimez-la à la maison ou à l’école : elle tient sur une feuille A4 ou US Letter.
- Imprimez aussi le corrigé : la correction prend quelques secondes.
- Jouez à l’écran : les réponses sont corrigées tout de suite et l’enfant gagne des étoiles.
- Écrivez dessus sur une tablette ou un écran tactile, au doigt ou au stylet : pas besoin d’imprimante.
Conseils pour les parents et les enseignants
- Exigez la démarche, pas seulement le résultat : en contrôle, une méthode claire rapporte des points même si le calcul final dérape.
- Refaites trois exercices une semaine plus tard : la révision espacée est l’un des moyens les plus sûrs de retenir une méthode.
- Les erreurs sont des informations : notez ce qui a coincé à côté de chaque réponse fausse.
Bon à savoir
- Durée
- Environ 20 à 30 minutes
- Matériel
- Une imprimante (ou une tablette pour travailler à l’écran), un crayon et une gomme
- Difficulté
- Plus difficile (Défi avec décimaux), adaptée aux 13–18 ans
- Corrigé
- Oui : à imprimer avec la fiche ou à part
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