Langue et grammaire
Comment résumer un texte ?
Réponse rapide
Résumer, c'est raconter brièvement les idées les plus importantes d'un texte avec ses propres mots, en laissant de côté les petits détails et les exemples.
En une phrase
Résumer, c'est réduire un texte à ses idées principales, en quelques phrases et avec tes propres mots.
Explication
Si un ami te demande De quoi parlait le film ?, tu ne décris pas chaque scène. Tu donnes les événements principaux en une minute. C'est un résumé. Résumer un livre, un chapitre ou un article fonctionne de la même façon.
Un bon résumé est :
- court : bien plus court que l'original
- complet : il couvre le début, le milieu et la fin, ou tous les points principaux
- dans tes propres mots : pas de phrases copiées
- neutre : pas d'opinions ni de suppositions, sauf si on te demande une inférence ou un avis
Il est différent du récit de nouveau, qui reprend les événements dans l'ordre avec beaucoup de détails. Un résumé ne retient que ce qui compte.
Étape par étape
- Lis tout d'abordTu ne peux pas choisir les idées principales avant de connaître tout le texte.
- Trouve l'idée principale de chaque paragrapheSouvent, une seule phrase te la donne. Note quelques mots pour chacun.
- Enlève le superfluLaisse de côté les exemples, les descriptions, les répétitions et les personnages secondaires.
- Relie le toutÉcris les points clés en quelques phrases liées, avec tes propres mots.
- VérifieQuelqu'un qui n'a pas lu le texte comprendrait-il de quoi il parle ?
Pour les histoires, un cadre pratique est Quelqu'un... voulait... mais... alors... puis... : Une fille (quelqu'un) voulait gagner la course, mais elle est tombée, alors elle s'est relevée et a continué à courir, puis elle a fini fièrement à la troisième place.
Pour les textes documentaires, demande-toi qui, quoi, où, quand, pourquoi et comment.
livre
cahier
crayon
Exemples
Texte : Les abeilles visitent les fleurs pour récolter le nectar, un liquide sucré. Elles le rapportent à la ruche, où il est transformé en miel. Pendant qu'elles visitent les fleurs, du pollen se colle à leur corps et est transporté vers d'autres fleurs, ce qui aide les plantes à fabriquer des graines.
Résumé : Les abeilles récoltent le nectar pour faire du miel, et elles aident les plantes à fabriquer des graines en transportant le pollen d'une fleur à l'autre.
Erreurs fréquentes
- Trop long. Si ton résumé est presque aussi long que le texte, coupe davantage.
- Seulement le début. Beaucoup de résumés s'arrêtent à la moitié. Vérifie que la fin y est.
- Copier des phrases. Change les mots en gardant le sens.
- Ajouter des opinions. Cette histoire ennuyeuse parle de... a sa place dans une critique, pas dans un résumé.
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Savoir résumer
Vérifie ce que tu sais avec 4 questions rapides.
Question 1 sur 4
Que doit contenir un résumé ?
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Entraînement à la compréhension de lecture
Pour les adultes
Sujets liés
L'inférence
Faire une inférence, c'est comprendre quelque chose que l'auteur n'a pas dit directement, grâce aux indices du texte et à ce qu'on sait déjà. On dit aussi lire entre les lignes.
Les paragraphes
Un paragraphe est un groupe de phrases sur une idée principale. On commence un nouveau paragraphe quand le temps, le lieu, le sujet ou la personne qui parle change.
Fait et opinion
Un fait peut être vérifié et prouvé vrai ou faux. Une opinion est ce que quelqu'un pense ou ressent, et d'autres personnes peuvent ne pas être d'accord.
Les cartes mentales
Une carte mentale est un schéma avec une idée principale au centre et des branches vers les idées liées. Elle aide à organiser un sujet et à voir les liens.
L'adjectif
Un adjectif est un mot qui complète un nom en disant comment il est, comme dans un énorme éléphant, un citron acide ou trois ballons rouges. Il s'accorde avec le nom.
L'adverbe
Un adverbe donne plus d'informations sur un verbe, un adjectif ou un autre adverbe, en disant comment, quand, où ou combien de fois, comme lentement, demain, dehors ou toujours.