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Mathématiques

Comment calculer le discriminant Δ et les racines x₁ et x₂ d'un trinôme ?

Réponse rapide

Pour ax² + bx + c = 0, on calcule Δ = b² − 4ac. Si Δ > 0, x₁ = (−b − √Δ)/(2a) et x₂ = (−b + √Δ)/(2a) ; si Δ = 0, x₀ = −b/(2a) ; si Δ < 0, pas de racine réelle.

13–17 ansCollège et lycée

En une phrase

Le discriminant Δ = b² − 4ac dit combien une équation du second degré a de solutions réelles, et les formules de x₁ et x₂ donnent ces solutions.

Explication

Toute équation du second degré s'écrit ax² + bx + c = 0, avec a ≠ 0. Le polynôme ax² + bx + c s'appelle un trinôme, et ses solutions sont ses racines. La méthode tient en trois formules :

Δ = b² − 4ac, puis, si Δ > 0 : x₁ = (−b − √Δ)/(2a) et x₂ = (−b + √Δ)/(2a)

Le symbole Δ est la lettre grecque delta majuscule. La page sur l'équation du second degré montre la méthode générale ; ici, on regarde de près ce que disent Δ et les formules.

  • cahier
  • crayon
  • fusée
Un calcul de Δ, deux formules : de l'exercice de première à la trajectoire d'une fusée.

Les trois cas selon le signe de Δ.

  • Δ > 0 : deux racines réelles distinctes, x₁ et x₂. La parabole coupe l'axe des abscisses en deux points. Le trinôme se factorise : ax² + bx + c = a(x − x₁)(x − x₂). Si Δ est un carré parfait (1, 4, 9, 16…) et que a, b, c sont entiers, les racines sont entières ou fractionnaires ; sinon elles contiennent une racine carrée, comme 2 ± √3.
  • Δ = 0 : une seule racine, dite double, x₀ = −b/(2a). La parabole touche l'axe en son sommet, et ax² + bx + c = a(x − x₀)².
  • Δ < 0 : aucune racine réelle, car un nombre négatif n'a pas de racine carrée réelle. La parabole ne rencontre pas l'axe des abscisses, et le trinôme ne se factorise pas. (En terminale, en option maths expertes, avec les nombres complexes, ces équations ont deux solutions complexes.)

Pourquoi −b/(2a) au début ? On peut écrire les deux racines sous la forme x = −b/(2a) ± √Δ/(2a). La première partie est l'abscisse α du sommet de la parabole ; la seconde est la distance de chaque racine à α. Les deux racines sont donc symétriques par rapport à l'axe de la parabole.

D'où viennent les formules ? De la forme canonique. On écrit ax² + bx + c = a[(x + b/(2a))² − Δ/(4a²)] : c'est le principe de « compléter le carré ». Si Δ ≥ 0, on reconnaît une différence de deux carrés, on factorise, et on obtient x₁ et x₂.

Somme et produit des racines. Quand les racines existent : x₁ + x₂ = −b/a et x₁ × x₂ = c/a. C'est une vérification rapide, et cela permet de trouver la seconde racine quand on connaît la première.

Le discriminant réduit Δ'. Quand b est pair, on peut poser b = 2b' et calculer Δ' = b'² − ac. Les racines sont alors x = (−b' ± √Δ')/a. Le signe de Δ' est le même que celui de Δ (car Δ = 4Δ'), mais les calculs sont plus petits. Ce raccourci n'est pas obligatoire.

Exemples

Équation a, b, c Δ = b² − 4ac Ce que dit Δ Racines
x² − 3x − 10 = 0 1, −3, −10 9 + 40 = 49 deux, entières (49 = 7²) x₁ = (3 − 7)/2 = −2 ; x₂ = (3 + 7)/2 = 5
2x² + x − 6 = 0 2, 1, −6 1 + 48 = 49 deux, rationnelles x₁ = (−1 − 7)/4 = −2 ; x₂ = (−1 + 7)/4 = 3/2
4x² − 12x + 9 = 0 4, −12, 9 144 − 144 = 0 une racine double x₀ = 12/8 = 3/2
x² + 6x + 7 = 0 1, 6, 7 36 − 28 = 8 deux, avec des radicaux x = −3 ± √2
3x² + 2x + 1 = 0 3, 2, 1 4 − 12 = −8 aucune pas de racine réelle

Exemple corrigé : résous 2x² − 4x − 3 = 0. Ici a = 2, b = −4 et c = −3. Δ = (−4)² − 4 × 2 × (−3) = 16 + 24 = 40 > 0 : deux racines. √40 = √(4 × 10) = 2√10. Donc x₁ = (4 − 2√10)/4 = (2 − √10)/2 ≈ −0,58 et x₂ = (4 + 2√10)/4 = (2 + √10)/2 ≈ 2,58. Vérification : x₁ + x₂ = 2 = −b/a = 4/2 ✓, et x₁ × x₂ = (4 − 10)/4 = −3/2 = c/a ✓.

Erreurs fréquentes

  • Mal élever b au carré. Si b = −4, b² = (−4)² = 16, jamais −16. À la calculatrice, mets des parenthèses.
  • Perdre un double signe moins dans −4ac. Si c est négatif, −4ac est positif : −4 × 2 × (−3) = +24.
  • Ne diviser qu'une partie par 2a. Tout le numérateur, −b ± √Δ, est divisé par 2a.
  • Simplifier un seul terme. (4 + 2√10)/4 = (2 + √10)/2 : on divise chaque terme par 2. Ce n'est pas 1 + 2√10.
  • Oublier de mettre l'équation sous la forme « = 0 ». Pour 5x² − 2x = 1, écris d'abord 5x² − 2x − 1 = 0, donc c = −1.

Étape par étape

Étape par étape

  1. Mets sous la forme ax² + bx + c = 0Tout passe du même côté.
  2. Repère a, b et cAvec leurs signes, par exemple a = 2, b = −4, c = −3.
  3. Calcule ΔΔ = b² − 4ac. Positif : deux racines. Nul : une racine double. Négatif : aucune racine réelle.
  4. Calcule √ΔSimplifie le radical pour une valeur exacte, ou utilise la calculatrice pour une valeur approchée.
  5. Applique les formulesX₁ = (−b − √Δ)/(2a) et x₂ = (−b + √Δ)/(2a), ou x₀ = −b/(2a) si Δ = 0.
  6. VérifieX₁ + x₂ = −b/a et x₁ × x₂ = c/a, ou remplace dans l'équation.

Exercices

Discriminant et racines

Fais chaque exercice, puis vérifie ta réponse.

  1. Calcule le discriminant de x² + 5x + 4 = 0.
    Voir la réponse
    Δ = 5² − 4 × 1 × 4 = 25 − 16 = 9
  2. Calcule le discriminant de 2x² − 3x + 5 = 0.
    Voir la réponse
    Δ = (−3)² − 4 × 2 × 5 = 9 − 40 = −31
  3. Combien de racines réelles a x² − 10x + 25 = 0 ?
    Voir la réponse
    Δ = 100 − 100 = 0 : une racine double, x₀ = 5
  4. Combien de racines réelles a 3x² + x − 2 = 0 ?
    Voir la réponse
    Δ = 1 + 24 = 25 > 0 : deux
  5. Combien de racines réelles a x² + 4x + 9 = 0 ?
    Voir la réponse
    Δ = 16 − 36 = −20 < 0 : aucune
  6. Résous x² + 5x + 4 = 0 avec Δ.
    Voir la réponse
    Δ = 9 ; x₁ = (−5 − 3)/2 et x₂ = (−5 + 3)/2 : x₁ = −4 et x₂ = −1
  7. Résous x² − 2x − 8 = 0.
    Voir la réponse
    Δ = 4 + 32 = 36 ; x = (2 ± 6)/2 : x₁ = −2 et x₂ = 4
  8. Résous 3x² + x − 2 = 0.
    Voir la réponse
    Δ = 25 ; x = (−1 ± 5)/6 : x₁ = −1 et x₂ = 2/3
  9. Résous 4x² + 4x + 1 = 0.
    Voir la réponse
    Δ = 16 − 16 = 0 ; x₀ = −4/8 : x₀ = −1/2 (racine double)
  10. Résous x² − 4x + 1 = 0 (valeurs exactes).
    Voir la réponse
    Δ = 16 − 4 = 12 et √12 = 2√3 ; x = (4 ± 2√3)/2 : x = 2 ± √3
  11. Résous x² + 2x − 4 = 0 (valeurs exactes).
    Voir la réponse
    Δ = 4 + 16 = 20 et √20 = 2√5 ; x = (−2 ± 2√5)/2 : x = −1 ± √5
  12. Résous 2x² + 3x − 1 = 0 (arrondis au centième).
    Voir la réponse
    Δ = 9 + 8 = 17 ; x = (−3 ± √17)/4 : x₁ ≈ −1,78 et x₂ ≈ 0,28
  13. Résous 5x² − 2x = 1 (valeurs exactes).
    Voir la réponse
    5x² − 2x − 1 = 0 ; Δ = 4 + 20 = 24 et √24 = 2√6 ; x = (2 ± 2√6)/10 : x = (1 ± √6)/5 (≈ −0,29 et 0,69)
  14. Pour quelles valeurs de k l'équation x² + kx + 16 = 0 a-t-elle une racine double ?
    Voir la réponse
    Δ = k² − 64 = 0 : k = 8 ou k = −8
  15. Pour quelles valeurs de c l'équation x² − 6x + c = 0 a-t-elle deux racines réelles distinctes ?
    Voir la réponse
    Δ = 36 − 4c > 0 : c < 9
  16. Sans résoudre, donne la somme et le produit des racines de 3x² − 12x + 5 = 0.
    Voir la réponse
    Somme = −b/a = 12/3 = 4 ; produit = c/a = 5/3

Problèmes

Le discriminant dans la vie réelle

Fais chaque exercice, puis vérifie ta réponse.

  1. On lance un ballon depuis 2 m de haut. Sa hauteur après t secondes est h(t) = −5t² + 15t + 2 mètres. Quand touche-t-il le sol (au centième) ?
    Voir la réponse
    −5t² + 15t + 2 = 0, soit 5t² − 15t − 2 = 0 ; Δ = 225 + 40 = 265 ; t = (15 ± √265)/10. Un temps est positif : t ≈ 3,13 secondes
  2. Ce ballon peut-il atteindre 15 m ?
    Voir la réponse
    −5t² + 15t + 2 = 15 donne 5t² − 15t + 13 = 0 ; Δ = 225 − 260 = −35 < 0 : non (son point le plus haut est à 13,25 m, pour t = 1,5 s)
  3. Un rectangle a une longueur de 2 cm de plus que sa largeur et une aire de 20 cm². Quelle est sa largeur (au centième) ?
    Voir la réponse
    x(x + 2) = 20, donc x² + 2x − 20 = 0 ; Δ = 4 + 80 = 84 ; x = (−2 + √84)/2 : x ≈ 3,58 cm (et 5,58 cm de long)
  4. Un jardin de 10 m sur 6 m est entouré d'une allée de largeur x. Jardin et allée couvrent 96 m². Quelle est la largeur de l'allée ?
    Voir la réponse
    (10 + 2x)(6 + 2x) = 96, soit 4x² + 32x − 36 = 0, ou x² + 8x − 9 = 0 ; Δ = 64 + 36 = 100 ; x = (−8 ± 10)/2. Une largeur est positive : x = 1 m
  5. Un nombre plus son carré égale 30. Quel peut être ce nombre ?
    Voir la réponse
    n² + n − 30 = 0 ; Δ = 1 + 120 = 121 ; n = (−1 ± 11)/2 : n = 5 ou n = −6

Questions fréquentes

C'est quoi le discriminant delta ?

C'est le nombre Δ = b² − 4ac associé au trinôme ax² + bx + c. Il « discrimine » les cas : son signe dit si l'équation ax² + bx + c = 0 a deux racines, une racine double ou aucune racine réelle.

Que se passe-t-il quand Δ = 0 ?

L'équation a une seule racine, dite double : x₀ = −b/(2a). Le trinôme s'écrit a(x − x₀)², et la parabole touche l'axe des abscisses en son sommet. Exemple : x² − 10x + 25 = (x − 5)².

Que faire si delta est négatif ?

Il n'y a pas de racine réelle : l'équation n'a pas de solution dans ℝ, et le trinôme a toujours le signe de a. En terminale (option maths expertes), on trouve alors deux solutions complexes : (−b ± i√(−Δ))/(2a).

Quelle est la formule de x₁ fois x₂ ?

Quand les racines existent, x₁ × x₂ = c/a et x₁ + x₂ = −b/a. Pour x² − 3x − 10 = 0 : x₁ × x₂ = −2 × 5 = −10 = c/a, et x₁ + x₂ = 3 = −b/a.

Comment faire le tableau de signes avec Δ ?

Si Δ > 0, le trinôme est du signe de a « à l'extérieur des racines » et du signe contraire entre x₁ et x₂. Si Δ = 0, il est du signe de a et s'annule en x₀. Si Δ < 0, il a toujours le signe de a.

Qu'est-ce que delta prime ?

C'est le discriminant réduit, utile quand b est pair : avec b = 2b', Δ' = b'² − ac et x = (−b' ± √Δ')/a. Pour x² − 6x + 5 = 0, b' = −3, Δ' = 9 − 5 = 4, donc x = 3 ± 2, soit 1 et 5.

Mini-quiz

Le discriminant Δ et les formules de x₁ et x₂

Vérifie ce que tu sais avec 5 questions rapides.

Question 1 sur 5

Que vaut le discriminant de x² − 3x − 10 = 0 ?

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