12 à 18 ans
Brainteen12 à 18 ansMathsFiche
Angles manquants (Plus de figures) · Série d’entraînement 2
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Calcule chaque angle manquant en degrés.
Liens avec les programmes
- Common Core 7.G.B.5: Calculer des angles manquants (niveau 2)
- Common Core 8.G.A.5: Calculer des angles manquants · Calculer des angles manquants (niveau 2) · Calculer des angles manquants (niveau 3)
- England NC Y5.MA.GP.3: Calculer des angles manquants · Calculer des angles manquants (niveau 2)
- England NC Y6.MA.GP.3: Calculer des angles manquants · Calculer des angles manquants (niveau 2)
- England NC KS3.MA.GEO.8: Calculer des angles manquants (niveau 2) · Calculer des angles manquants (niveau 3)
- BNCC EF07MA24: Calculer des angles manquants · Calculer des angles manquants (niveau 2) · Calculer des angles manquants (niveau 3)
- Programmes FR C4.MA.EG.1: Utiliser la somme des angles d’un triangle et les angles formés par des parallèles.
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À propos de cette activité
Ce que l’enfant travaille
Compétences : Calculer des angles manquants (niveau 2).
Appliquer une méthode étape par étape et vérifier le résultat : exactement ce qu’évaluent les maths au collège et au lycée.
Ce qui est inclus
- 15 questions
- Un corrigé à imprimer avec la fiche ou à part
- Une version à l’écran avec correction immédiate et étoiles
Âge et niveau scolaire
Conçue pour les enfants de 12–18 ans. Cela correspond à 5e – Terminale en France et Secondaire 1–5 au Québec.
Comment l’utiliser
- Imprimez-la à la maison ou à l’école : elle tient sur une feuille A4 ou US Letter.
- Imprimez aussi le corrigé : la correction prend quelques secondes.
- Jouez à l’écran : les réponses sont corrigées tout de suite et l’enfant gagne des étoiles.
- Écrivez dessus sur une tablette ou un écran tactile, au doigt ou au stylet : pas besoin d’imprimante.
Conseils pour les parents et les enseignants
- Exigez la démarche, pas seulement le résultat : en contrôle, une méthode claire rapporte des points même si le calcul final dérape.
- Vérifiez les réponses après chaque série pour corriger une erreur de méthode avant qu’elle ne s’installe.
- Utilisez une nouvelle copie imprimée comme petit contrôle chronométré avant un examen pour s’habituer à la pression.
Bon à savoir
- Durée
- Environ 20 à 30 minutes
- Matériel
- Une imprimante (ou une tablette pour travailler à l’écran), un crayon et une gomme
- Difficulté
- Au bon niveau (Plus de figures), adaptée aux 12–18 ans
- Corrigé
- Oui : à imprimer avec la fiche ou à part