Hecho y opinión
Un hecho es algo que se puede comprobar y demostrar que es verdadero o falso. Una opinión es lo que alguien piensa o siente, y otras personas pueden no estar de acuerdo.
Lengua · 8–10 años · 55 minutos
Resumir un texto
Los niños identifican las ideas principales de los distintos párrafos de un texto y las resumen con sus propias palabras sin pasarse de un número de palabras, dejando fuera los detalles secundarios.
Criterios de logro
- Sé encontrar la idea principal de cada párrafo
- Sé dejar fuera los detalles que no son importantes
- Sé escribir un resumen con mis propias palabras sin pasarme del límite de palabras
Vocabulario clave
- resumen
- resumir
- idea principal
- idea clave
- detalle
- con mis propias palabras
- límite de palabras
Necesitarás
- el cuento El mar en el desierto
- resaltadores de dos colores
- notas adhesivas
- pizarras individuales
Vínculos con el currículo
- Year 4· Inglaterra
- Grade 3· Estados Unidos
Fichas de práctica
Se generan nuevas cada vez que pulsas un botón y se corrigen al instante en pantalla.
El mar en el desierto
Las 6 preguntas
Idea principal y detalles
Un huerto para astronautas
1.Inicio
7 minutosUna película en una frase: «Cuéntame una película o un libro que conozca todo el mundo, en una sola frase». Deja que lo intenten unos cuantos. La mayoría empezará con muchísimos detalles y se quedará sin aliento.
«Ahora en diez palabras». Cuenta con los dedos mientras hablan.
«¿Qué has tenido que dejar fuera? ¿Cómo lo has decidido?». Nos hemos quedado con lo principal. Hemos quitado las cosas pequeñas.
«Eso es resumir: quedarse con las ideas más importantes y decirlas en pocas palabras, con tus propias palabras».
2.Explicación
15 minutosLee en voz alta El mar en el desierto mientras la clase lo sigue.
Modela cómo se resume párrafo a párrafo. Pregunta «¿De qué trata sobre todo este párrafo?» y escribe un titular breve para cada uno:
- A Salma le sorprende que vayan a buscar animales marinos en el desierto.
- Su tía, que es geóloga, la lleva a las colinas pedregosas de Marruecos.
- Hace mucho tiempo esa tierra estaba bajo el mar, y los animales marinos muertos se convirtieron en fósiles.
- Salma busca durante mucho rato y encuentra una piedra con rayitas.
- Es un trilobites, más antiguo que los dinosaurios.
- Salma decide que quiere ser geóloga.
«Ahora uno mis titulares y quito todo lo que se repite».
Modela un resumen de unas 40 palabras:
La tía de Salma, que es geóloga, la lleva a buscar fósiles al desierto de Marruecos, que antes estaba bajo el mar. Después de buscar mucho, Salma encuentra un trilobites más antiguo que los dinosaurios y decide que ella también estudiará las rocas.
Enseña las herramientas que has usado:
- Quitar los detalles pequeños: el color de las piedras, que le dolían las rodillas.
- Combinar ideas en una sola oración.
- Usar tus propias palabras, no oraciones copiadas.
- Sustituir las listas por una palabra paraguas.
