Crayonbird
菜单

数学

什么是奇数和偶数?

简短回答

偶数可以平均分成两份,或者两个两个地配对,没有剩余(2、4、6……)。奇数分的时候总会剩下一个(1、3、5……)。

5–9 岁小学

一句话说明

偶数可以两个两个配对,没有剩余;奇数总会多出一个。

详细讲解

拿 6 只袜子来配对。你得到 3 双,每只袜子都有搭档,所以 6 是偶数。再试试 7 只袜子:3 双,还有一只孤零零的袜子,所以 7 是奇数。

  • 袜子
  • 袜子
  • 袜子
  • 袜子
  • 袜子
  • 袜子
  • 袜子
七只袜子配成三双,还剩一只,所以 7 是奇数。

数数的时候,数们轮流出场:奇数、偶数、奇数、偶数。1 是奇数,2 是偶数,3 是奇数,一直这样下去。偶数正好就是 2 的乘法口诀里的那些数。

遇到很大的数,不用去数。只要看最后一位(个位)。如果是 0、2、4、6 或 8,这个数就是偶数;如果是 1、3、5、7 或 9,就是奇数。所以 4718 是偶数,90003 是奇数。这是因为每个十和每个百本来就能分成两个一对,所以只有个位说了算。

奇数和偶数相加有规律:

相加 结果 例子
偶数 + 偶数 偶数 4 + 6 = 10
奇数 + 奇数 偶数 5 + 3 = 8
偶数 + 奇数 奇数 4 + 5 = 9

做乘法时,只有两个数都是奇数,结果才是奇数:3 × 5 = 15,但 3 × 4 = 12。

例子

  • 偶数:0、2、14、36、100、572
  • 奇数:1、9、23、45、101、999
  • 13 个人想两个两个地玩游戏。13 是奇数,所以有一个人需要从别处找个搭档。
  • 许多街道一侧的门牌号是奇数,另一侧是偶数。

常见错误

  • 看错了数位。 58 的开头是 5,所以有些孩子说它是奇数。改正:只看最后一位。58 的最后一位是 8,所以是偶数。
  • 以为 0 两个都不是。 零是偶数。
  • 以为只有小的数才分奇偶。 每个整数不是奇数就是偶数,包括像 −4(偶数)这样的负数。

小测验

奇数和偶数

用 4 道小题检验一下你学会了多少。

第 1 题,共 4 题

哪个数是偶数?

练一练

试一试

奇数、偶数和数的规律练习

在资源库查看更多

全部找规律练习

给家长和老师

数数

数数就是按顺序给一组东西中的每一个说一个数,来找出一共有多少。你说的最后一个数就是总数。

数学 · 3–6 岁

除法

除法是平均分成几份,或者求有几份。符号是“÷”,比如 12 ÷ 3 = 4。得数叫作商。

数学 · 6–11 岁

乘法口诀(乘法表)

乘法口诀是一个数的乘法算式和得数的表,从 3 × 1 = 3 一直排到 3 × 12 = 36。把它们背熟,后面几乎所有的数学都会更快。

数学 · 6–11 岁

数列

数列是按某种规则排列的一列数或图形,比如 3、7、11、15(每次加 4)。其中每个数叫作一项。

数学 · 6–16 岁

平面图形(2D 图形)

平面图形是只有长和宽、没有厚度的平的图形,比如圆、三角形、正方形和六边形,可以画在纸上。

数学 · 4–11 岁

立体图形(3D 图形)

立体图形是有长、宽、高的实心图形,比如正方体、球、圆柱和棱锥。它们有面、棱和顶点。

数学 · 5–12 岁

返回学习百科