Flashcards (cartões de estudo)
Flashcards são cartões pequenos com uma pergunta de um lado e a resposta do outro. Funcionam melhor quando você responde de memória antes de virar o cartão.
Técnicas de estudo · 7–9 anos · 50 minutos
As crianças escrevem um conjunto de instruções claras e em ordem (um algoritmo) para realizar uma tarefa, testam esse algoritmo e o corrigem quando algo dá errado.
Geradas novas a cada clique e corrigidas na hora na tela.
O computador faz exatamente o que mandam, o que é bem diferente daquilo que a gente quis dizer. Nesta aula, o professor vira um robô que leva tudo ao pé da letra, e as próprias crianças descobrem por que as instruções precisam ser precisas e estar na ordem certa. Não é preciso nenhuma tela.
Anuncie: "Hoje eu sou um robô. Só consigo fazer exatamente o que vocês mandarem." Peça à turma que dê instruções para você se sentar numa cadeira. Quando alguém disser "Senta", sente-se no chão ao lado da cadeira. Quando disserem "Anda até a cadeira", ande direto até ela, encoste de leve e pare. Deixe a turma rir e depois pergunte: "Por que deu errado?" Sete minutos.
Explique: "Um algoritmo é um conjunto de instruções, passo a passo, para fazer uma tarefa. Receitas, os passos para escovar os dentes e o caminho até a escola são algoritmos. Os computadores seguem algoritmos chamados programas."
Mostre no quadro como escrever um bom algoritmo para algo simples, como desenhar um quadrado no papel quadriculado:
Fala sugerida: "Cada passo é claro, e a ordem importa. O que aconteceria se eu trocasse o passo 2 pelo passo 4?" Depois apresente a ideia de erro: "Quando um algoritmo tem um erro, a gente chama de bug. Encontrar e corrigir o erro se chama depurar. Todo programador depura o tempo todo."