Ce que l’enfant travaille

Compétences : Compléments à 10.

Comprendre comment les nombres sont construits et comment ils se situent les uns par rapport aux autres : la base d’un calcul mental sûr.

Ce qui est inclus

• 6 exercices
• Un corrigé à imprimer avec la fiche ou à part
• Une version à l’écran avec correction immédiate et étoiles

Âge et niveau scolaire

Conçue pour les enfants de 4–8 ans. Cela correspond à Moyenne section (MS) – CE2 en France et Maternelle – 3e année au Québec.

Comment l’utiliser

• Imprimez-la à la maison ou à l’école : elle tient sur une feuille A4 ou US Letter.
• Imprimez aussi le corrigé : la correction prend quelques secondes.
• Jouez à l’écran : les réponses sont corrigées tout de suite et l’enfant gagne des étoiles.
• Écrivez dessus sur une tablette ou un écran tactile, au doigt ou au stylet : pas besoin d’imprimante.

Conseils pour les parents et les enseignants

1. 1Demandez « Comment le sais-tu ? » sur une réponse. Expliquer sa méthode fait plus progresser que la vitesse.
2. 2Gardez des jetons ou des haricots secs près de la fiche pour construire et vérifier chaque réponse.
3. 3Utilisez la version à l’écran pour un retour immédiat quand l’enfant travaille seul.