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Langue et grammaire

C'est quoi la voix active et la voix passive, et comment passer de l'une à l'autre ?

Réponse rapide

À la voix active, le sujet fait l'action (Le chien poursuit la balle). À la voix passive, il la subit (La balle est poursuivie par le chien) : être + participe passé.

10–15 ansCollège et lycée

En une phrase

À la voix active, le sujet fait l'action ; à la voix passive, le sujet subit l'action faite par quelqu'un d'autre.

Explication

Dans une phrase avec un verbe d'action, il y a celui qui fait l'action et, souvent, ce qui la subit : le complément d'objet direct (COD). La voix du verbe dit lequel des deux devient le sujet.

  • Voix active : Le chien (sujet, il agit) poursuit la balle (COD).
  • Voix passive : La balle (sujet, elle subit) est poursuivie par le chien (complément d'agent).
  • chien
  • balle
  • gâteau
Le chien poursuit la balle (voix active). La balle est poursuivie par le chien (voix passive). Le même fait, raconté à partir d'un autre point de départ.

Pour passer à la voix passive, trois choses changent : le COD devient le sujet ; le verbe se construit avec être + participe passé ; l'ancien sujet devient le complément d'agent, introduit par par (parfois de avec des verbes de sentiment : Elle est aimée de tous). Le complément d'agent peut disparaître. Le participe passé s'accorde avec le sujet : La lettre est écrite, Les lettres sont écrites.

Le piège numéro un du français : le temps de la phrase passive est celui de l'auxiliaire être. La souris est mangée par le chat ressemble à un passé composé, mais c'est le présent passif (l'actif est Le chat mange la souris). Au passé composé, on ajoute été : La souris a été mangée par le chat.

À quoi sert le passif ? À mettre en avant ce qui compte, surtout quand on ne sait pas qui a fait l'action, que ce n'est pas important ou que c'est évident : Le voleur a été arrêté (par la police, bien sûr). Les journaux et les textes scientifiques l'utilisent beaucoup. À l'oral, on remplace souvent le passif par on : On a volé mon vélo plutôt que Mon vélo a été volé.

Seuls les verbes transitifs directs (avec un COD) ont un passif. Le bébé a dormi n'a pas de forme passive. Pour bien comprendre, il aide de revoir les verbes et la construction de la phrase.

Exemples

C'est l'auxiliaire être qui porte le temps.

Temps Voix active Voix passive (être + participe passé)
Présent Ana écrit les courriels. Les courriels sont écrits par Ana.
Imparfait Les voisins entretenaient le jardin. Le jardin était entretenu par les voisins.
Passé composé Le chat a cassé le vase. Le vase a été cassé par le chat.
Passé simple Le roi signa la loi. La loi fut signée par le roi.
Futur On plantera 500 arbres. 500 arbres seront plantés.
Avec un verbe modal Les élèves doivent rendre leurs devoirs. Les devoirs doivent être rendus.

D'autres passifs de la vie courante : Les Misérables ont été écrits par Victor Hugo. Ce magasin est fermé le dimanche. Votre colis a été livré.

Erreurs fréquentes

  • Confondre passif et passé composé avec être. Elle est partie est un passé composé actif : c'est elle qui part, et partir n'a pas de COD. Elle est applaudie est un passif : elle subit l'action. Astuce : si on peut ajouter par quelqu'un, c'est un passif.
  • Se tromper de temps. Le chat a mangé la souris donne La souris a été mangée, pas La souris est mangée (qui est au présent).
  • Oublier l'accord du participe. Les maisons ont été construit : faux. Il faut construites (féminin pluriel, comme maisons).
  • Vouloir mettre au passif un verbe sans COD. Arriver, dormir, aller ou parler à quelqu'un n'ont pas de COD : on ne peut pas les mettre au passif. Vérifie toujours qu'il y a un COD avant de transformer la phrase.

Étape par étape

Étape par étape

  1. Trouve le CODDans la phrase active, repère ce qui subit l'action. Le cuisinier prépare les pâtes.
  2. Fais-en le sujetPlace-le en tête : Les pâtes...
  3. Conjugue être au même tempsprépare est au présent, donc être au présent : Les pâtes sont...
  4. Ajoute le participe passé accordépréparé s'accorde avec pâtes (féminin pluriel) : Les pâtes sont préparées...
  5. Décide du complément d'agentAjoute par + l'auteur s'il est utile (par le cuisinier), supprime-le s'il est inconnu ou évident.

Pour reconnaître la voix passive : cherche être + participe passé, vérifie que le sujet subit l'action et essaie d'ajouter par quelqu'un. Si ça marche, c'est un passif.

Exercices

Active ou passive ? Change la voix

Fais chaque exercice, puis vérifie ta réponse.

  1. Active ou passive ? Le cuisinier prépare les pâtes.
    Voir la réponse
    Le sujet fait l'action : active.
  2. Active ou passive ? Les pâtes sont préparées par le cuisinier.
    Voir la réponse
    sont + préparées, complément d'agent : passive (au présent).
  3. Active ou passive ? Les enfants sont arrivés en retard.
    Voir la réponse
    passé composé de arriver, les enfants agissent : active.
  4. Active ou passive ? Les lettres sont distribuées chaque matin.
    Voir la réponse
    sont + distribuées, le sujet subit : passive.
  5. Mets au passif : Le chat a cassé le vase.
    Voir la réponse
    Le vase a été cassé par le chat.
  6. Mets au passif : Ana écrit les courriels.
    Voir la réponse
    Les courriels sont écrits par Ana.
  7. Mets au passif sans agent : Quelqu'un a volé mon vélo.
    Voir la réponse
    Mon vélo a été volé.
  8. Mets à l'actif : Le match a été gagné par notre équipe.
    Voir la réponse
    Notre équipe a gagné le match.
  9. Mets à l'actif : Le gâteau a été mangé par les jumeaux.
    Voir la réponse
    Les jumeaux ont mangé le gâteau.
  10. À quel temps est ce passif ? La souris est mangée par le chat.
    Voir la réponse
    est est au présent : présent passif.
  11. Mets au passif : La mairie a fermé le parc.
    Voir la réponse
    Le parc a été fermé par la mairie.
  12. Mets au passif : On plantera 500 arbres.
    Voir la réponse
    500 arbres seront plantés.
  13. Mets au passif : Elle a vu les enfants.
    Voir la réponse
    accord avec enfants : Les enfants ont été vus par elle.
  14. Peut-on mettre au passif : Le bébé a dormi toute la nuit ?
    Voir la réponse
    dormir n'a pas de COD : non.
  15. Remplace le passif par « on » : Mon sac a été retrouvé.
    Voir la réponse
    On a retrouvé mon sac.

Questions fréquentes

C'est quoi la différence entre voix active et voix passive ?

À la voix active, le sujet fait l'action : Tom lance la balle. À la voix passive, le sujet la subit : La balle est lancée par Tom. Le fait est le même, seul le point de départ change.

Comment reconnaître la voix passive ?

Cherche le verbe être suivi d'un participe passé, puis demande-toi si le sujet agit ou subit. S'il subit et qu'on peut ajouter par quelqu'un, la phrase est au passif.

C'est quoi la voix passive d'un verbe ?

C'est la forme du verbe où le sujet subit l'action : être aimé, être vu, avoir été construit. Seuls les verbes qui ont un COD l'ont. Le temps est donné par l'auxiliaire être.

Comment former la voix passive en anglais ?

Avec be au bon temps + le participe passé : The ball was thrown by Tom (La balle a été lancée par Tom). En anglais, le participe ne s'accorde jamais, et le passif est plus fréquent qu'en français, qui préfère souvent on.

Peut-on toujours supprimer le complément d'agent ?

Oui, il est facultatif. On l'omet quand l'auteur est inconnu ou évident : Le voleur a été arrêté.

Est-ce une faute d'utiliser le passif ?

Non. Mais trop de passifs alourdissent un texte. La voix active est souvent plus directe ; le passif sert à mettre en avant celui qui subit l'action.

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Voix active et voix passive

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Question 1 sur 5

Quelle phrase est à la voix passive ?

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Pour les adultes

Le verbe

Un verbe est un mot qui exprime une action (courir, manger, écrire) ou un état (être, paraître, savoir). Presque toute phrase en a un, et il change pour montrer le temps.

Langue et grammaire · 5–10 ans

La phrase

Une phrase est un groupe de mots qui a un sens complet à lui seul. Elle commence par une majuscule, se termine par un point, un point d'interrogation ou d'exclamation, et contient en général un verbe.

Langue et grammaire · 5–11 ans

Le passé en anglais (past tense)

Cette entrée porte sur l'anglais. Le « past tense » sert à parler de ce qui est déjà arrivé : walked, ate, was playing. Les verbes réguliers prennent -ed ; les verbes irréguliers changent autrement.

Langue et grammaire · 6–11 ans

L'accord du participe passé

Avec être, le participe passé s'accorde avec le sujet. Avec avoir, il s'accorde avec le COD seulement si ce COD est placé avant le verbe : la pomme que j'ai mangée.

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Le parallélisme syntaxique

Le parallélisme syntaxique répète la même construction dans des phrases ou des vers successifs. C'est une figure de style, et aussi une règle d'écriture, qui coordonne des éléments de même nature.

Langue et grammaire · 12–18 ans

Le paragraphe argumentatif

Un paragraphe argumentatif défend une seule idée : un argument, une explication, un exemple, puis une phrase de conclusion ou de transition. En anglais, on parle de méthode PEEL.

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