Lengua y gramática
¿Qué es el paralelismo sintáctico y cómo se usa al escribir?
Respuesta rápida
El paralelismo sintáctico es repetir la misma estructura gramatical en frases o versos seguidos. Es una figura retórica y también una regla de redacción: coordinar elementos del mismo tipo.
En una frase
El paralelismo sintáctico consiste en construir de la misma manera dos o más frases, versos o elementos que tienen el mismo valor, para que encajen como las vías de un tren.
Explicación
El paralelismo tiene dos caras, y en el instituto vas a encontrarte las dos.
1. Como figura retórica. El paralelismo es una figura de repetición: se repite la misma estructura sintáctica en versos o frases seguidas, a veces con palabras distintas. Un ejemplo clásico es de Gustavo Adolfo Bécquer (Rima XXXVIII):
Los suspiros son aire y van al aire. / Las lágrimas son agua y van al mar.
Las dos líneas tienen exactamente el mismo molde: sujeto + son + sustantivo + y van + a + sustantivo. Esa repetición crea ritmo y hace que comparemos suspiros y lágrimas. Cuando además las ideas son parecidas se habla de paralelismo sinonímico; cuando se oponen, de paralelismo antitético (muy cercano a la antítesis). Los oradores lo usan mucho, y por eso es uno de los grandes recursos persuasivos.
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2. Como regla de buena redacción. Cuando coordinas elementos con y, o, ni, pero o con comas, conviene que sean del mismo tipo: infinitivos con infinitivos, adjetivos con adjetivos, oraciones con oraciones.
- ✗ Me gusta nadar, correr y la lectura.
- ✓ Me gusta nadar, correr y leer.
- ✓ Me gustan la natación, el atletismo y la lectura.
La primera se entiende, pero tropieza: el lector espera otro infinitivo. Las conjunciones funcionan como el signo igual de una suma: lo que hay a cada lado debe equilibrarse.
Ojo, porque el español es algo más flexible que el inglés: se pueden coordinar palabras de distinta categoría si cumplen la misma función. Una casa grande y con jardín es correcta: grande (adjetivo) y con jardín (grupo preposicional) son los dos complementos de casa. El fallo aparece cuando los elementos no son equivalentes o cuando se rompe el molde que el lector esperaba.
El paralelismo importa sobre todo en cuatro lugares:
- Enumeraciones: El viaje fue barato, divertido y educativo.
- Correlativas: no solo… sino (que) también, tanto… como, ni… ni, o bien… o bien. Lo que sigue a cada parte debe tener la misma forma, incluida la preposición: Tanto a los alumnos como a los profesores les gustó la obra.
- Comparaciones con que o como: Es más sano caminar que ir en coche.
- Listas y títulos: en una lista de tareas, empieza todos los puntos igual (Hacer la maleta. Cargar el móvil. Llevar el pasaporte.).
Una regla propia del español: si coordinas varios adverbios en -mente, lo habitual es que solo el último lleve la terminación (Habló rápida, clara y tranquilamente); repetirla en todos también es correcto si se quiere dar énfasis.
Ejemplos
| Sin paralelismo | Con paralelismo | Qué coincide |
|---|---|---|
| Es lista, simpática y tiene paciencia. | Es lista, simpática y paciente. | tres adjetivos |
| El entrenador nos pidió estirar, beber agua y que descansáramos. | El entrenador nos pidió estirar, beber agua y descansar. | tres infinitivos |
| Mi tía es médica, corredora y toca el violonchelo. | Mi tía es médica, corredora y violonchelista. | tres sustantivos |
| No solo canta, sino también la guitarra. | No solo canta, sino que también toca la guitarra. | dos verbos |
| Es más relajante leer que la tele. | Es más relajante leer que ver la tele. | dos infinitivos |
| Tanto los alumnos como a los profesores les gustó. | Tanto a los alumnos como a los profesores les gustó. | la misma preposición |
| Ni el autobús llegó a tiempo ni el tren. | Ni el autobús ni el tren llegaron a tiempo. | dos sustantivos |
Errores frecuentes
- Mezclar infinitivos y sustantivos en una enumeración. Disfruta pintando y del dibujo. Solución: Disfruta pintando y dibujando.
- Añadir una oración al final de una lista de palabras. La película era larga, lenta y además nos aburrió. Solución: larga, lenta y aburrida.
- Romper una correlativa. No solo estudia, sino también la música. Solución: No solo estudia, sino que también toca música.
- Confundir paralelismo con anáfora. La anáfora repite palabras al principio; el paralelismo repite la estructura. A menudo aparecen juntos, pero no son lo mismo.
Paralelo no significa idéntico: los elementos pueden tener distinta longitud (Compró pan, una bolsa grande de manzanas y queso). Basta con que sean del mismo tipo.
Paso a paso
Paso a paso
- Busca los nexosFíjate en y, o, ni, pero, en las comas de una enumeración, en las correlativas (tanto… como) y en las comparaciones (más… que).
- Marca los elementosSubraya cada cosa que se une o se compara.
- Clasifícalos¿Sustantivo? ¿Adjetivo? ¿Infinitivo? ¿Oración entera?
- Encuentra el intrusoEl elemento con otra forma es el que rompe el paralelismo.
- Reescribe y lee en voz altaCambia el intruso (suele ser lo más rápido) y comprueba que la frase suena con ritmo.
Ejercicios de práctica
Haz que la frase sea paralela
Resuelve cada uno y luego comprueba tu respuesta.
- ¿Hay paralelismo? «Llegué, vi, vencí.»
Ver respuesta
Tres verbos con la misma forma: sí, hay paralelismo. - Corrige: Me gusta nadar, correr y la lectura.
Ver respuesta
Me gusta nadar, correr y leer. - Corrige: Es lista, simpática y tiene paciencia.
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Es lista, simpática y paciente. - Corrige: El entrenador nos pidió estirar, beber agua y que descansáramos.
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El entrenador nos pidió estirar, beber agua y descansar. - Corrige: Quería ganar la carrera y batiendo el récord.
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Quería ganar la carrera y batir el récord. - Corrige: Mi tía es médica, corredora y toca el violonchelo.
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Mi tía es médica, corredora y violonchelista. - Corrige: El examen fue largo, difícil y nos dejó agotados.
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El examen fue largo, difícil y agotador. - Corrige: Habló rápidamente, claramente y con nervios.
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Habló rápida, clara y nerviosamente. (o rápidamente, claramente y nerviosamente) - Corrige: Es más relajante leer un libro que la televisión.
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Es más relajante leer un libro que ver la televisión. - Corrige: No solo canta, sino también la guitarra.
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No solo canta, sino que también toca la guitarra. - Corrige: Tanto los alumnos como a los profesores les gustó la obra.
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La preposición debe repetirse en las dos partes: Tanto a los alumnos como a los profesores les gustó la obra. - Corrige: Ni el autobús llegó a tiempo ni el tren.
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Ni el autobús ni el tren llegaron a tiempo. - Corrige: El puesto exige paciencia, creatividad y saber tratar con la gente.
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El puesto exige paciencia, creatividad y don de gentes. - Corrige: Quiero un trabajo que esté bien pagado y donde poder viajar.
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Quiero un trabajo que esté bien pagado y que me permita viajar. - Haz paralela la lista: «Hacer la maleta / Cargando el móvil / El pasaporte».
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Todos con infinitivo: Hacer la maleta / Cargar el móvil / Llevar el pasaporte. - ¿Qué estructura se repite? «Los suspiros son aire y van al aire. / Las lágrimas son agua y van al mar.»
Ver respuesta
Sujeto + son + sustantivo + y van + a + sustantivo: es un paralelismo sintáctico.
Preguntas frecuentes
¿Qué es el paralelismo sintáctico?
Es la repetición de una misma estructura gramatical en dos o más frases o versos seguidos. Se usa en poesía y en discursos para crear ritmo, y en cualquier texto para que las ideas del mismo valor tengan la misma forma.
¿Qué diferencia hay entre paralelismo sintáctico y semántico?
El sintáctico se fija en la forma: la misma construcción gramatical. El semántico se fija en el significado: las ideas de las partes paralelas se parecen (paralelismo sinonímico) o se oponen (paralelismo antitético). En los buenos ejemplos suelen ir juntos.
¿Qué diferencia hay entre paralelismo y anáfora?
La anáfora repite una o varias palabras al comienzo de frases o versos. El paralelismo repite una estructura, aunque cambien las palabras. Verde que te quiero verde tiene repetición; Los suspiros son aire… / Las lágrimas son agua… tiene paralelismo sin anáfora.
¿Es incorrecto coordinar palabras de distinta clase?
No siempre. Es correcto si cumplen la misma función, como en una casa grande y con jardín. Se considera descuidado cuando el lector espera una forma y aparece otra, como en Me gusta nadar y la lectura.
¿Para qué sirve el paralelismo?
Para dar ritmo, para que el texto se recuerde mejor y para que el lector compare las ideas. En un texto argumentativo, organizar los argumentos con estructuras paralelas los hace más claros y convincentes.
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El paralelismo sintáctico
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Pregunta 1 de 5
¿Qué oración mantiene el paralelismo?
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