Crayonbird
Menü

Mathe

Was sind gleichwertige Brüche?

Kurze Antwort

Gleichwertige Brüche sehen verschieden aus, sind aber gleich groß, wie 1/2, 2/4 und 4/8. Du erhältst sie, indem du Zähler und Nenner mit derselben Zahl malnimmst oder teilst.

7–11 JahreGrundschule

In einem Satz

Gleichwertige Brüche sind verschiedene Schreibweisen für dieselbe Menge, zum Beispiel ein Halbes und zwei Viertel.

Erklärt

Schneide eine Wassermelone in der Mitte durch und iss ein Stück: Du hast ½ gegessen. Jetzt stell dir vor, sie wäre in 4 gleiche Scheiben geschnitten und du hättest 2 gegessen. Das ist genau dieselbe Menge Melone, also ½ = 2/4. Schneide sie in 8 Stücke und iss 4: wieder dasselbe, also ist auch 4/8 gleich.

  • Wassermelone
  • Wassermelone
  • Pizza
Eine halbe Melone ist dasselbe wie zwei Viertel oder vier Achtel davon.

Die Regel ist kurz: Was du mit dem Nenner machst, machst du auch mit dem Zähler. Multiplizierst (oder teilst) du Zähler und Nenner mit derselben Zahl, behält der Bruch seine Größe.

  • ½ → beide mit 3 multiplizieren → 3/6
  • ⅖ → beide mit 4 multiplizieren → 8/20

Warum funktioniert das? Wenn du Zähler und Nenner mit 3 multiplizierst, schneidest du jedes Stück in 3 kleinere Stücke. Du hast dreimal so viele Stücke, aber jedes ist nur ein Drittel so groß, also bleibt die Menge gleich.

Multiplizieren heißt Erweitern. In die andere Richtung nennt man es Kürzen: Teile Zähler und Nenner durch eine Zahl, die in beide passt. Bei 15/20 teilst du beide durch 5 und erhältst ¾. Ein Bruch ist in seiner einfachsten Form, wenn außer 1 keine Zahl in beide passt. Teilst du durch den größten gemeinsamen Teiler, kommst du in einem Schritt dorthin (siehe Teiler und Vielfache).

Gleichwertige Brüche sind der Schlüssel zum Vergleichen und Addieren von Brüchen. Um ⅔ und ¾ zu vergleichen, schreibst du sie mit demselben Nenner: 8/12 und 9/12. Jetzt ist klar, dass ¾ größer ist.

Beispiele

Start Änderung Gleichwertig
¼ · 2 2/8
⅗ · 5 15/25
6/8 : 2 ¾
10/15 : 5 ⅔
1/5 · 20 20/100 (= 0,2 = 20 %)

Ein Beispiel: ⅓ + ¼. In 3 und 4 geht jeweils die 12, also ist ⅓ = 4/12 und ¼ = 3/12. Dann ist 4/12 + 3/12 = 7/12.

Häufige Fehler

  • Nur den Nenner ändern, sodass aus ½ der Bruch 1/4 wird. Tipp: Sag die Regel laut: „Oben und unten dasselbe.“
  • Addieren statt multiplizieren, sodass aus ⅔ der Bruch 3/4 wird, weil du zu beiden 1 addierst. Das ändert die Größe. Tipp: Nur malnehmen oder teilen.
  • Beim Kürzen zu früh aufhören, sodass 6/9 stehen bleibt. Tipp: Prüfe noch einmal. Beide gehen durch 3, also ⅔.

Kurzes Quiz

Gleichwertige Brüche (Erweitern und Kürzen)

Teste dein Wissen mit 4 kurzen Fragen.

Frage 1 von 4

Welcher Bruch ist gleichwertig mit 1/3?

Üben

Probier es aus

Gleichwertige Brüche üben

10–12 Jahre

Brüche und Dezimalzahlen in % · Einfache Prozentsätze

Mehr in der Bibliothek

Alle Blätter: Brüche

Für Erwachsene

Brüche

Ein Bruch ist ein Teil eines Ganzen, das in gleiche Teile geteilt wurde. Bei ¾ sagt die untere Zahl, in wie viele gleiche Teile geteilt wurde, die obere, wie viele du hast.

Mathe · 5–12 Jahre

Dezimalzahlen (Kommazahlen)

Dezimalzahlen sind Zahlen mit einem Komma. Die Ziffern hinter dem Komma zeigen Zehntel, Hundertstel und so weiter, also bedeutet 2,5 zwei und fünf Zehntel.

Mathe · 8–12 Jahre

Prozent (Prozentrechnung)

Ein Prozent ist eine Zahl von 100, geschrieben mit dem Zeichen %. 25 % bedeutet also 25 von 100, das ist dasselbe wie ein Viertel.

Mathe · 9–14 Jahre

Teiler und Vielfache

Teiler sind Zahlen, die genau in eine Zahl hineinpassen (die Teiler von 12 sind 1, 2, 3, 4, 6 und 12). Vielfache sind die Zahlen ihrer Einmaleins-Reihe (12, 24, 36 …).

Mathe · 8–14 Jahre

Flache Formen (2D-Formen)

2D-Formen sind flache Formen mit Länge und Breite, aber ohne Dicke, zum Beispiel Kreis, Dreieck, Quadrat und Sechseck. Du kannst sie auf Papier zeichnen.

Mathe · 4–11 Jahre

3D-Körper

3D-Körper sind feste Formen mit Länge, Breite und Höhe, zum Beispiel Würfel, Kugel, Zylinder und Pyramide. Sie haben Flächen, Kanten und Ecken.

Mathe · 5–12 Jahre

Zurück zum Schullexikon