Língua e gramática
O que é paralelismo sintático e semântico, e o que é quebra de paralelismo?
Resposta rápida
Paralelismo é dar a mesma estrutura gramatical a ideias de mesmo valor, como em Gosto de nadar, de correr e de ler. A quebra de paralelismo é o desvio que mistura formas diferentes.
Numa frase
Paralelismo é construir da mesma forma (e com o mesmo tipo de sentido) os elementos que têm o mesmo valor numa frase ou num texto, para que andem lado a lado como os trilhos de um trem.
Explicação
Sempre que você coordena elementos com e, ou, nem, mas ou com vírgulas, eles devem ter a mesma estrutura: substantivo com substantivo, infinitivo com infinitivo, oração com oração. Isso é o paralelismo sintático.
- ✗ Gosto de nadar, correr e da leitura.
- ✓ Gosto de nadar, de correr e de ler.
- ✓ Gosto de natação, de corrida e de leitura.
A primeira frase até se entende, mas tropeça: o leitor espera mais um verbo e encontra um substantivo. Quando um elemento foge do molde, temos uma quebra de paralelismo (ou falta de paralelismo), um desvio muito apontado na correção de redações, inclusive no ENEM, onde prejudica a fluidez e a coesão. As conjunções coordenativas funcionam como o sinal de igual de uma conta: o que está de cada lado precisa se equilibrar.
trem
régua
blocos
Existe também o paralelismo semântico: os elementos coordenados devem pertencer ao mesmo plano de sentido. Visitamos Paris, Roma e a Europa tem forma paralela (três substantivos), mas o sentido quebra: a Europa contém as outras duas. O certo seria Visitamos Paris, Roma e Madri. Às vezes a quebra semântica é proposital, para fazer humor: Ele perdeu o ônibus e a paciência.
O paralelismo importa sobretudo em cinco lugares:
- Enumerações: A excursão foi barata, divertida e educativa.
- Correlações: não só… mas (como) também, tanto… quanto, seja… seja, quer… quer, nem… nem. Ela não só canta, como também toca violão.
- Comparações com do que ou como: Caminhar é mais saudável do que andar de carro.
- Listas e títulos: numa lista de tarefas, comece todos os itens do mesmo jeito (Arrumar a mala. Carregar o celular. Levar o passaporte.).
- Expressões com crase: das 8h às 18h (artigo nos dois lados) ou de 8h a 18h (sem artigo nos dois). De 8h às 18h quebra o paralelismo.
O paralelismo também é uma figura de linguagem: poetas e oradores repetem a mesma estrutura de propósito para criar ritmo. Camões faz isso no soneto mais famoso da língua:
Amor é fogo que arde sem se ver, / é ferida que dói, e não se sente; / é um contentamento descontente, / é dor que desatina sem doer.
Cada verso segue o molde é + substantivo + qualificação, reforçado pela repetição de é (uma anáfora). Por isso o paralelismo é também um dos grandes recursos persuasivos dos discursos.
Exemplos
| Sem paralelismo | Com paralelismo | O que combina |
|---|---|---|
| Ela é inteligente, simpática e tem paciência. | Ela é inteligente, simpática e paciente. | três adjetivos |
| O diretor pediu aos alunos silêncio e que prestassem atenção. | O diretor pediu aos alunos silêncio e atenção. | dois substantivos |
| Minha tia é médica, corredora e toca violoncelo. | Minha tia é médica, corredora e violoncelista. | três substantivos |
| Não só estudou, como também a aprovação veio. | Não só estudou, como também foi aprovado. | dois verbos |
| Ler é mais relaxante do que a televisão. | Ler é mais relaxante do que ver televisão. | dois infinitivos |
| A loja abre de 8h às 18h. | A loja abre das 8h às 18h. | artigo nos dois lados |
| Visitamos Paris, Roma e a Europa. | Visitamos Paris, Roma e Madri. | três cidades (sentido) |
Erros comuns
- Misturar infinitivo e substantivo. Ela adora pintar e o desenho. Solução: pintar e desenhar.
- Juntar uma oração a uma lista de palavras. O filme era longo, lento e ainda nos deu sono. Solução: longo, lento e cansativo.
- Quebrar a correlação. Tanto os alunos quanto aos professores gostaram. Solução: Tanto os alunos quanto os professores gostaram.
- Errar a crase em intervalos. De segunda à sexta quebra o paralelismo. Solução: de segunda a sexta ou da segunda à sexta.
Paralelo não quer dizer idêntico: os elementos podem ter tamanhos diferentes (Comprou pão, um saco grande de maçãs e queijo). Basta que sejam da mesma natureza.
Passo a passo
Passo a passo
- Ache os conectoresProcure e, ou, nem, mas, as vírgulas de uma enumeração, as correlações (tanto… quanto) e as comparações (mais… do que).
- Marque os elementosSublinhe cada coisa que está sendo ligada ou comparada.
- ClassifiqueSubstantivo? Adjetivo? Infinitivo? Oração inteira?
- Encontre o intrusoO elemento de outra natureza (ou de outro plano de sentido) quebra o paralelismo.
- Reescreva e leia em voz altaAjuste o intruso, que costuma ser o caminho mais curto, e confira o ritmo da frase.
Exercícios
Deixe a frase paralela
Resolve cada um e depois confere a resposta.
- Há paralelismo? “Vim, vi, venci.”
Ver resposta
Três verbos na mesma forma: sim. - Corrija: Gosto de nadar, correr e da leitura.
Ver resposta
Gosto de nadar, de correr e de ler. - Corrija: Ela é inteligente, simpática e tem paciência.
Ver resposta
Ela é inteligente, simpática e paciente. - Corrija: O técnico pediu que alongássemos, bebêssemos água e descanso.
Ver resposta
O técnico pediu que alongássemos, bebêssemos água e descansássemos. - Corrija: O diretor pediu aos alunos silêncio e que prestassem atenção.
Ver resposta
O diretor pediu aos alunos silêncio e atenção (ou que fizessem silêncio e prestassem atenção). - Corrija: Minha tia é médica, corredora e toca violoncelo.
Ver resposta
Minha tia é médica, corredora e violoncelista. - Corrija: A prova foi longa, difícil e nos deixou exaustos.
Ver resposta
A prova foi longa, difícil e exaustiva. - Corrija: Não só estudou, como também a aprovação veio.
Ver resposta
Não só estudou, como também foi aprovado. - Corrija: Ler um livro é mais relaxante do que a televisão.
Ver resposta
Ler um livro é mais relaxante do que ver televisão. - Corrija: Tanto os alunos quanto aos professores gostaram da peça.
Ver resposta
Tanto os alunos quanto os professores gostaram da peça. - Corrija: A loja abre de 8h às 18h.
Ver resposta
A loja abre das 8h às 18h (ou de 8h a 18h). - Qual é o problema? “Visitamos Paris, Roma e a Europa.”
Ver resposta
Quebra de paralelismo semântico: a Europa inclui as outras. Por exemplo: Visitamos Paris, Roma e Madri. - Corrija: O cargo exige paciência, criatividade e saber lidar com pessoas.
Ver resposta
O cargo exige paciência, criatividade e facilidade de relacionamento. - Corrija: Quero um emprego que pague bem e onde possa viajar.
Ver resposta
Quero um emprego que pague bem e que me permita viajar. - Deixe a lista paralela: “Arrumar a mala / Carregando o celular / O passaporte”.
Ver resposta
Tudo no infinitivo: Arrumar a mala / Carregar o celular / Levar o passaporte. - Que estrutura se repete em “Amor é fogo que arde sem se ver, / é ferida que dói, e não se sente”?
Ver resposta
é + substantivo + oração que o qualifica: um paralelismo sintático, reforçado pela anáfora de é.
Perguntas frequentes
O que é paralelismo sintático e semântico?
O sintático diz respeito à forma: elementos coordenados com a mesma estrutura gramatical. O semântico diz respeito ao sentido: elementos coordenados do mesmo plano de significado. Um bom texto respeita os dois.
O que é quebra de paralelismo?
É quando um elemento de uma enumeração, correlação ou comparação aparece numa forma diferente dos outros, como em Gosto de nadar e da leitura. A frase fica truncada e perde fluidez.
Como identificar o paralelismo sintático?
Localize os conectores (e, ou, nem, tanto… quanto, não só… mas também, do que), sublinhe o que eles ligam e confira se todos os elementos são da mesma classe ou do mesmo tipo de oração.
O que é paralelismo na redação do ENEM?
É usar estruturas equivalentes para ideias equivalentes, por exemplo ao enumerar argumentos ou ações da proposta de intervenção. Isso deixa o texto mais claro e coeso; a quebra de paralelismo é um dos desvios que os corretores costumam apontar.
O que é o paralelismo na poesia hebraica?
É a repetição de uma ideia em duas metades de estrutura parecida, típica dos Salmos. No Salmo 19:1, por exemplo, a primeira metade diz que os céus mostram a glória de Deus, e a segunda metade repete a mesma ideia com outras palavras, falando do firmamento e da obra das suas mãos.
Para que serve o paralelismo?
Contribui para o ritmo, a clareza e a memorização. Num texto argumentativo, organizar razões em estruturas paralelas ajuda o leitor a compará-las e torna a argumentação mais convincente.
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Paralelismo sintático e semântico
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Pergunta 1 de 5
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