Enfants
Exercices de sciences Secondaire 3
Québec
- De 14 à 15 ans
- Secondaire
Exercices de sciences gratuits pour la classe de Secondaire 3 (Québec), conçus pour les enfants de 14 à 15 ans. Cette année, les enfants travaillent en général : éléments chimiques et symboles (niveau 2), éléments chimiques et symboles (niveau 3), calculs de physique : vitesse, force et énergie (niveau 2) et calculs de physique : vitesse, force et énergie (niveau 3).
Reliez chaque fiche à quelque chose de concret : nommez les parties du corps au bain, observez le ciel, parlez de la météo. Au collège, un entraînement régulier sur les bases prépare aux notions plus difficiles.
Chaque fiche ci-dessous est créée à la demande par nos générateurs : imprimez-la avec son corrigé, faites-la sur écran avec correction immédiate ou créez-en une nouvelle version en un clic.
Ce que les enfants travaillent en sciences en Secondaire 3
Éléments chimiques et symboles (niveau 2)
Éléments chimiques · Intermédiaire
Éléments chimiques et symboles (niveau 3)
Éléments chimiques · Avancé
Calculs de physique : vitesse, force et énergie (niveau 2)
Calculs de physique · Intermédiaire
Calculs de physique : vitesse, force et énergie (niveau 3)
Calculs de physique · Avancé
Unités SI et symboles (niveau 2)
Unités SI · Intermédiaire
Unités SI et symboles (niveau 3)
Unités SI · Avancé
Le corps humain et les cellules (niveau 3)
La cellule et le corps · Avancé
Le système solaire et l’espace (niveau 3)
L’espace · Avancé
Le corps humain
La cellule et le corps · Intermédiaire
L'espace et les planètes
L’espace · Intermédiaire
Physique
Calculs de physique · Bases
Liens avec les programmes
- Common Core HSN-Q.A.1: Use units to understand problems and to guide multi-step solutions; choose and interpret units in formulas.
- England NC KS3.SC.BI.2: The organisation of multicellular organisms from cells to tissues, organs, organ systems and organisms.
- England NC KS3.SC.BI.4: Aerobic and anaerobic respiration in living organisms, with a word summary of aerobic respiration.
- England NC KS3.SC.CH.1: The Periodic Table: elements and their symbols, metals and non-metals, and how the table is arranged.
- England NC KS3.SC.PH.1: Speed and the relationship between average speed, distance and time (speed = distance ÷ time).
- England NC KS3.SC.PH.2: Forces: weight as mass × gravitational field strength, and forces changing motion.
- England NC KS3.SC.PH.3: Electricity: current, potential difference and resistance in circuits, measured in amps, volts and ohms.
- England NC KS3.SC.PH.4: Energy: power ratings of appliances, energy in kilowatt-hours and the cost of energy use.
- England NC KS3.SC.WS.1: Understand and use SI units and IUPAC chemical names.
- BNCC EF08CI04: Calculate the energy use of household appliances from their power and time of use.
- BNCC EF09CI03: Identify models of the structure of matter (atoms and simple molecules) and how they developed.
- NGSS MS-PS1-1: Develop models of the atomic make-up of simple molecules and extended structures.
- NGSS MS-PS2-2: Investigate how a change in an object's motion depends on the total force on it and its mass.
- NGSS MS-PS3-1: Use graphs and data to describe how kinetic energy relates to mass and to speed.
- NGSS MS-LS1-7: Model how food is rearranged through chemical reactions to support growth and release energy.
- NGSS HS-PS1-1: Use the periodic table to predict the relative properties of elements from the electrons in their outer energy level.
- NGSS HS-PS2-1: Analyse data supporting Newton's second law: net force, mass and acceleration (F = ma).
- NGSS HS-LS1-2: Model the hierarchical organisation of interacting systems in multicellular organisms.
- NGSS HS-LS1-5: Model how photosynthesis turns light energy into stored chemical energy.
- NGSS HS-LS1-7: Model cellular respiration as a chemical process that releases energy from food.
- Programmes FR C4.PC.MA.1: Décrire la matière en atomes et éléments, et utiliser leurs symboles et le tableau périodique.
- Programmes FR C4.PC.MO.1: Décrire un mouvement et calculer une vitesse (v = d / t).
- Programmes FR C4.PC.MO.2: Distinguer poids et masse et utiliser P = m × g.
- Programmes FR C4.PC.EN.1: Exploiter les lois de l’électricité (loi d’Ohm), la puissance et l’énergie (E = P × t).
Fiches de sciences prêtes à l'emploi pour la classe de Secondaire 3
Enfants
Enfants
Enfants
Enfants
Autres matières en Secondaire 3
Questions des parents et des enseignants
Ces exercices sont-ils gratuits ?
Oui. Toutes les activités de cette page sont gratuites, à imprimer comme sur écran, sans inscription. Quelques fiches de la bibliothèque marquées Premium font partie d'une formule payante.
Peut-on les imprimer ?
Oui. Chaque fiche s'imprime proprement en A4 ou en format Lettre. Cliquez sur Imprimer puis utilisez la fenêtre d'impression du navigateur ou enregistrez-la en PDF.
Les corrigés sont-ils fournis ?
Oui pour les fiches de maths, de lecture et les jeux de logique : imprimez le corrigé avec la fiche, ou faites-la sur écran et elle est corrigée immédiatement.
Quel programme suivent les fiches de Secondaire 3 ?
Elles suivent les compétences habituellement travaillées en Secondaire 3 (Québec). Chaque activité correspond à l'âge habituel de la classe, elle s'adapte donc à la plupart des programmes.
Quel âge ont les enfants en Secondaire 3 ?
En Québec, les enfants de Secondaire 3 ont en général de 14 à 15 ans. Si votre enfant a besoin de plus d'entraînement ou d'un défi plus grand, utilisez les pages des classes voisines.
Puis-je créer ma propre version ?
Oui. Cliquez sur En créer une autre sous n'importe quelle activité pour l'ouvrir dans le créateur de fiches. Changez le niveau, le nombre de questions ou le thème, et imprimez autant de versions que vous voulez.