Lettres manquantes : Couleurs (Mots courts) · Série d’entraînement 2

Ce que l’enfant travaille

Compétences : Lettres manquantes dans des mots courts.

Écrire des mots d’un thème lettre par lettre et enrichir le vocabulaire courant.

Ce qui est inclus

• 6 questions
• Un corrigé à imprimer avec la fiche ou à part
• Une version à l’écran avec correction immédiate et étoiles

Âge et niveau scolaire

Conçue pour les enfants de 4–8 ans. Cela correspond à Moyenne section (MS) – CE2 en France et Maternelle – 3e année au Québec.

Comment l’utiliser

• Imprimez-la à la maison ou à l’école : elle tient sur une feuille A4 ou US Letter.
• Imprimez aussi le corrigé : la correction prend quelques secondes.
• Jouez à l’écran : les réponses sont corrigées tout de suite et l’enfant gagne des étoiles.
• Écrivez dessus sur une tablette ou un écran tactile, au doigt ou au stylet : pas besoin d’imprimante.

Conseils pour les parents et les enseignants

1. 1Dites chaque mot à voix haute en étirant les sons (« l-u-n-e ») avant de l’écrire : entendre les sons aide à l’orthographe.
2. 2Transformez ensuite les mots en jeu : retrouvez-les dans un livre ou inventez la phrase la plus drôle possible.
3. 3Laissez l’enfant se corriger avec le corrigé, puis parlez ensemble des erreurs.