Enfants
Exercices de lecture 3e année
3e année du primaire · Québec
- De 8 à 9 ans
- Primaire
Exercices de lecture gratuits pour la classe de 3e année (Québec), conçus pour les enfants de 8 à 9 ans. Cette année, les enfants travaillent en général : lettres manquantes (niveau 2), lettres manquantes (niveau 3), remets les lettres dans l’ordre (niveau 2) et compréhension de lecture : histoires.
Lisez d'abord les mots à voix haute ensemble, puis laissez votre enfant faire la fiche seul. À l'école élémentaire, les enfants prennent confiance en maîtrisant une compétence à la fois avant de passer à la suivante.
Chaque fiche ci-dessous est créée à la demande par nos générateurs : imprimez-la avec son corrigé, faites-la sur écran avec correction immédiate ou créez-en une nouvelle version en un clic.
Ce que les enfants travaillent en lecture en 3e année
Lettres manquantes (niveau 2)
Animaux · Mots moyens
Lettres manquantes (niveau 3)
Animaux · Mots longs
Remets les lettres dans l’ordre (niveau 2)
Animaux · Mots moyens
Compréhension de lecture : histoires
L’orchestre du jour de pluie
Lettres manquantes
Fruits · Mots moyens
Mots mélangés
Animaux · Mots courts
Lettres manquantes
École · Mots moyens
Mots mélangés
La météo · Mots moyens
Lettres manquantes
La mer · Mots longs
Mots mélangés
Mon corps · Mots moyens
Liens avec les programmes
- Common Core RF.1.3.B: Decode regularly spelled one-syllable words.
- Common Core RF.1.4: Read grade-level text with enough accuracy and fluency to support comprehension.
- Common Core RF.2.3: Know and apply grade-level phonics and word analysis skills when decoding words.
- Common Core L.1.2.D: Use conventional spelling for words with common spelling patterns and for frequent irregular words.
- Common Core L.1.2.E: Spell untaught words phonetically, drawing on phonemic awareness and spelling conventions.
- Common Core L.2.2.D: Generalise learned spelling patterns when writing words.
- Common Core L.3.2.F: Use spelling patterns and generalisations (word families, syllable patterns, ending rules, word parts) when writing words.
- Common Core RL.1.1: Ask and answer questions about key details in a text.
- Common Core RL.1.3: Describe characters, settings and major events in a story using key details.
- Common Core RL.2.1: Ask and answer who, what, where, when, why and how questions to show understanding of key details.
- England NC Y1.EN.RC.2: Understand books they read and hear by checking sense, discussing events and answering questions.
- England NC Y1.EN.SP.1: Spell words containing each of the 40+ phonemes already taught.
- England NC Y2.EN.RC.2: Understand books by answering and asking questions, making inferences and predicting what might happen.
- England NC Y2.EN.SP.1: Segment spoken words into phonemes and represent them with graphemes, spelling many correctly.
- England NC Y2.EN.SP.3: Learn to spell common exception words.
- England NC Y34.EN.SP.3: Spell words that are often misspelt.
- BNCC EF02LP03: Read and write words with regular letter–sound correspondences and nasal marks.
- BNCC EF02LP04: Read and write words with CV, V, CVC and CCV syllables, seeing that every syllable has a vowel.
- BNCC EF15LP03: Find information stated explicitly in a text.
- Programmes FR C2.FR.LC.1: Comprendre un texte lu seul et répondre à des questions.
- Programmes FR C2.FR.OR.1: Orthographier correctement les mots fréquents et les régularités.
Fiches de lecture prêtes à l'emploi pour la classe de 3e année
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Autres matières en 3e année
Questions des parents et des enseignants
Ces exercices sont-ils gratuits ?
Oui. Toutes les activités de cette page sont gratuites, à imprimer comme sur écran, sans inscription. Quelques fiches de la bibliothèque marquées Premium font partie d'une formule payante.
Peut-on les imprimer ?
Oui. Chaque fiche s'imprime proprement en A4 ou en format Lettre. Cliquez sur Imprimer puis utilisez la fenêtre d'impression du navigateur ou enregistrez-la en PDF.
Les corrigés sont-ils fournis ?
Oui pour les fiches de maths, de lecture et les jeux de logique : imprimez le corrigé avec la fiche, ou faites-la sur écran et elle est corrigée immédiatement.
Quel programme suivent les fiches de 3e année ?
Elles suivent les compétences habituellement travaillées en 3e année (Québec). Chaque activité correspond à l'âge habituel de la classe, elle s'adapte donc à la plupart des programmes.
Quel âge ont les enfants en 3e année ?
En Québec, les enfants de 3e année ont en général de 8 à 9 ans. Si votre enfant a besoin de plus d'entraînement ou d'un défi plus grand, utilisez les pages des classes voisines.
Puis-je créer ma propre version ?
Oui. Cliquez sur En créer une autre sous n'importe quelle activité pour l'ouvrir dans le créateur de fiches. Changez le niveau, le nombre de questions ou le thème, et imprimez autant de versions que vous voulez.