Crayonbird
Menu

Langue et grammaire

C'est quoi un verbe modal, et comment l'utiliser ?

Réponse rapide

Un verbe modal (pouvoir, devoir, et aussi vouloir, savoir, falloir) se place devant un infinitif pour exprimer la possibilité, l'obligation, la permission ou la probabilité : Je dois partir.

9–13 ansPrimaire

En une phrase

Un verbe modal est un verbe, comme pouvoir ou devoir, qui se place devant un infinitif pour dire si l'action est possible, permise, obligatoire ou probable.

Explication

Compare Je pars avec Je peux partir, Je dois partir et Je veux partir. L'action est la même, mais le premier verbe change notre regard sur elle : possibilité, obligation, volonté. Ces verbes sont appelés verbes modaux ou semi-auxiliaires de modalité. Ils sont conjugués, et le verbe qui suit reste toujours à l'infinitif. Revois les verbes si tu veux réviser l'infinitif et les auxiliaires.

  • vélo
  • parapluie
  • pluie
Je sais faire du vélo (capacité). Tu devrais prendre un parapluie (conseil). Il peut pleuvoir (possibilité).

En français, les deux grands verbes modaux sont pouvoir et devoir. On y ajoute souvent vouloir (la volonté), savoir (une compétence apprise : Je sais nager) et la tournure impersonnelle il faut + infinitif (l'obligation).

Le même verbe peut avoir plusieurs sens, et c'est le contexte qui décide :

  • devoir : l'obligation (Je dois rentrer à 18 h) ou la probabilité (Il doit être malade).
  • pouvoir : la capacité (Il peut soulever ce carton), la permission (Tu peux sortir) ou la possibilité (Il peut pleuvoir demain).

Le conditionnel adoucit ces verbes : Tu devrais te reposer (un conseil), Pourrais-tu m'aider ? (une demande polie).

Attention à ne pas confondre les modaux avec les semi-auxiliaires de temps ou d'aspect, qui situent l'action dans le temps : aller + infinitif (Je vais manger, futur proche), venir de + infinitif (Je viens de manger, passé récent), être en train de + infinitif. Eux ne disent rien sur la possibilité ou l'obligation.

Les verbes modaux se conjuguent beaucoup au présent, où ils sont irréguliers : je peux, tu peux, il peut, nous pouvons, vous pouvez, ils peuvent ; je dois, tu dois, il doit, nous devons, vous devez, ils doivent.

Exemples

Sens Verbe Exemple
Capacité pouvoir, savoir Je peux porter ce sac. Elle sait lire.
Permission pouvoir Tu peux aller jouer.
Possibilité pouvoir Il peut neiger ce soir.
Obligation devoir, il faut Je dois finir mes devoirs. Il faut partir.
Probabilité devoir Les lumières sont éteintes : ils doivent être sortis.
Volonté vouloir Nous voulons aller au cinéma.
Conseil devoir au conditionnel Tu devrais boire plus d'eau.
Demande polie pouvoir, vouloir au conditionnel Pourriez-vous m'aider ? Voudrais-tu du thé ?
Interdiction ne pas devoir, ne pas pouvoir Tu ne dois pas toucher le four.

Erreurs fréquentes

  • Écrire -é au lieu de -er après un modal. Il veut mangé est faux : après un verbe modal, on met l'infinitif, Il veut manger. Astuce : remplace par vendre ou prendre (Il veut prendre).
  • Ajouter une préposition. Je peux de venir est faux : Je peux venir. Devoir, pouvoir, vouloir, savoir se construisent sans préposition.
  • Mal écrire le participe de devoir. Il a dû partir prend un accent circonflexe (dû), et devant un infinitif le participe reste invariable : Elles ont dû partir, Ils ont pu venir.
  • Confondre pas obligé et interdit. Tu ne dois pas venir signifie souvent « c'est interdit » ; Tu n'es pas obligé de venir signifie « ce n'est pas nécessaire ».

Étape par étape

Étape par étape

  1. Repère deux verbes qui se suiventUn verbe conjugué puis un infinitif : Je dois partir.
  2. Vérifie le premier verbeEst-ce pouvoir, devoir, vouloir, savoir ou il faut ? Alors c'est un verbe modal.
  3. Cherche le sens dans le contexteObligation, permission, capacité, possibilité ou probabilité ?
  4. Conjugue seulement le modalIl s'accorde avec le sujet (nous devons), l'infinitif ne change jamais.
  5. Adoucis si besoinPour un conseil ou une demande polie, mets le modal au conditionnel : tu devrais, pourrais-tu.

Exercices

Utiliser les verbes modaux

Fais chaque exercice, puis vérifie ta réponse.

  1. Repère le verbe modal : Je dois finir mes devoirs.
    Voir la réponse
    dois (devoir)
  2. Quel sens ? « Tu peux sortir. »
    Voir la réponse
    La permission
  3. Quel sens ? « Il sait nager. »
    Voir la réponse
    La capacité (une compétence apprise)
  4. Quel sens ? « Il doit être malade, il n'est pas venu. »
    Voir la réponse
    La probabilité
  5. Quel sens ? « Je dois partir à 8 h. »
    Voir la réponse
    L'obligation
  6. Corrige : Je peux de venir.
    Voir la réponse
    Je peux venir.
  7. Corrige : Il veut nagé.
    Voir la réponse
    Après un modal, l'infinitif : Il veut nager.
  8. Transforme en conseil : Tu dois te reposer.
    Voir la réponse
    Conditionnel : Tu devrais te reposer.
  9. Rends la demande plus polie : Peux-tu m'aider ?
    Voir la réponse
    Pourrais-tu m'aider ?
  10. Quel sens ? « Il faut partir maintenant. »
    Voir la réponse
    L'obligation (tournure impersonnelle)
  11. Quel sens ? « Il peut pleuvoir demain. »
    Voir la réponse
    La possibilité
  12. Mets au passé composé : Ils doivent partir.
    Voir la réponse
    Ils ont dû partir.
  13. Choisis : Elles ont (pu / pues) venir.
    Voir la réponse
    Invariable devant un infinitif : pu
  14. Modal ou temps ? « Je vais manger. »
    Voir la réponse
    aller + infinitif = futur proche : temps, pas un modal
  15. Conjugue pouvoir au présent : nous ___, ils ___.
    Voir la réponse
    nous pouvons, ils peuvent
  16. Traduis en anglais avec un modal : Il sait nager.
    Voir la réponse
    He can swim.

Questions fréquentes

C'est quoi un verbe modal en français ?

C'est un verbe qui se construit avec un infinitif et qui exprime la manière dont on voit l'action : possible, obligatoire, permise ou probable. Les principaux sont pouvoir et devoir, avec vouloir, savoir et il faut.

C'est quoi les verbes de modalité ?

C'est un autre nom pour les verbes modaux. Ils expriment la « modalité », c'est-à-dire le point de vue du locuteur : certitude, doute, obligation, possibilité.

C'est quoi les verbes modaux en anglais ?

Ce sont can, could, may, might, must, shall, should, will et would. Ils ne prennent jamais de -s (she can), et l'infinitif qui suit n'a pas de to : I must go (Je dois partir).

C'est quoi les verbes modaux en allemand ?

L'allemand en a six : können (pouvoir), müssen (devoir, être obligé), dürfen (avoir le droit), sollen (devoir, selon quelqu'un d'autre), wollen (vouloir) et mögen (aimer). L'infinitif va à la fin : Ich kann heute nicht kommen. Au prétérit : konnte, musste, durfte, sollte, wollte, mochte.

C'est quoi un verbe modal en italien ?

En italien, on parle de verbi servili : dovere, potere, volere (et sapere au sens de « savoir faire »). Comme en français, ils sont suivis d'un infinitif sans préposition : Devo partire.

Quelle est la différence entre devoir et il faut ?

Les deux expriment l'obligation. Devoir a un sujet précis (Je dois partir) ; il faut est impersonnel et vise tout le monde (Il faut partir).

Mini-quiz

Les verbes modaux

Vérifie ce que tu sais avec 5 questions rapides.

Question 1 sur 5

Quelle phrase est correcte ?

S’entraîner

À toi de jouer

Pour les adultes

Le verbe

Un verbe est un mot qui exprime une action (courir, manger, écrire) ou un état (être, paraître, savoir). Presque toute phrase en a un, et il change pour montrer le temps.

Langue et grammaire · 5–10 ans

Le présent en anglais

Cette entrée porte sur l'anglais. Le « present tense » sert pour ce qui se passe maintenant, ce qui est toujours vrai et les habitudes : I walk, she walks, we are walking.

Langue et grammaire · 6–11 ans

La phrase

Une phrase est un groupe de mots qui a un sens complet à lui seul. Elle commence par une majuscule, se termine par un point, un point d'interrogation ou d'exclamation, et contient en général un verbe.

Langue et grammaire · 5–11 ans

L'adjectif

Un adjectif est un mot qui complète un nom en disant comment il est, comme dans un énorme éléphant, un citron acide ou trois ballons rouges. Il s'accorde avec le nom.

Langue et grammaire · 5–10 ans

L'adverbe

Un adverbe donne plus d'informations sur un verbe, un adjectif ou un autre adverbe, en disant comment, quand, où ou combien de fois, comme lentement, demain, dehors ou toujours.

Langue et grammaire · 6–11 ans

L'allitération

L'allitération, c'est la répétition d'un même son consonne dans des mots proches, comme dans « ces serpents qui sifflent sur vos têtes ». Elle rend un texte rythmé et facile à retenir.

Langue et grammaire · 5–14 ans

Retour à l’encyclopédie