Atividades para dia de chuva: ideias dentro de casa por idade e energia

O dia de chuva começa bem. Às onze da manhã, alguém está chorando, as almofadas do sofá estão no chão e as suas ideias acabaram. O truque não é ter mais ideias, e sim ter o tipo certo de ideia na hora certa, porque uma criança que precisa correr não vai sentar para colorir, por mais lindo que seja o desenho. Aqui estão atividades para dentro de casa organizadas por nível de energia e por idade, algumas folhas para imprimir para quando você precisar de um respiro e um checklist de uma caixa do dia de chuva que você monta uma vez e usa o ano todo.

Observe a criança antes de escolher#

O erro mais comum do dia de chuva é oferecer uma atividade calma a uma criança cheia de energia. Não funciona e vira briga. Olhe para seu filho primeiro:

• Pulando, gritando, escalando os móveis: ele precisa se mexer. Comece com uma atividade de muita energia.
• Inquieto, mas conseguindo ouvir: está pronto para criar ou construir alguma coisa.
• Cansado, chorão ou superestimulado: precisa de algo calmo e silencioso.

Num dia longo de chuva, um ritmo aproximado funciona bem: mexer, criar, descansar, repetir. Vinte a quarenta minutos de brincadeira ativa, depois uma atividade de criar, depois algo tranquilo com um lanche, e começa tudo de novo. As crianças aguentam muito melhor ficar dentro de casa quando o corpo também tem a sua vez, e não só a cabeça.

Atividades de muita energia#

Estas são para o momento em que alguém está prestes a subir pelas paredes. Libere um espaço antes e tire do caminho tudo o que quebra.

Circuito de almofadas (a partir de 2 anos). Almofadas do sofá para pisar, um lençol sobre duas cadeiras para passar por baixo, uma linha de fita crepe para andar equilibrando, um cesto de roupa para jogar meias dentro. Cronometre cada volta com os maiores e deixe que eles redesenhem o circuito.

O chão é lava (a partir de 3 anos). Espalhe almofadas, travesseiros e toalhas pelo chão. As crianças atravessam a sala sem tocar o chão. Acrescente regras: "Agora só nas almofadas vermelhas" ou "Tem que levar um ursinho no colo".

Movimentos de bichos (2 a 7 anos). Diga o nome de um bicho e todo mundo se mexe como ele: urso de quatro, siri andando de lado, sapo pulando, flamingo equilibrado num pé só, cobra rastejando. Deixe a criança escolher os bichos também.

Estátua (a partir de 2 anos). Ponha uma música, dancem como loucos e congelem quando ela parar. Quem balançar paga cinco polichinelos.

Não deixa o balão cair (a partir de 3 anos). Manter um balão no ar usando as mãos, depois só a cabeça, depois só os cotovelos. Contem os toques e pronto: um jogo de matemática instantâneo.

Caça ao tesouro (a partir de 4 anos). Para os menores, esconda dez brinquedinhos e entregue uma lista com figuras do que encontrar. Para quem já lê, escreva uma sequência de pistas: "Procure onde guardamos o leite gelado" leva a uma pista na geladeira, que leva à seguinte. Escrever pistas para um irmão é uma ótima tarefa para crianças de 8 a 11 anos.

Boliche de garrafa PET (a partir de 3 anos). Enfileire de seis a dez garrafas plásticas no fim do corredor, com um pouco de água em cada uma para não voarem longe. Role uma bola macia. Os maiores marcam os pontos e somam o total de três rodadas.

Ruas de fita crepe (2 a 6 anos). Cole no chão um mapa de ruas para os carrinhos, com estacionamento, rotatória e uma ponte feita com um livro. Para os maiores, também vira uma amarelinha pronta.

Criar e construir#

Depois de gastar um pouco de energia, a maioria das crianças topa criar alguma coisa, principalmente se depois der para brincar com ela.

Construa uma cabana (a partir de 3 anos). Lençóis sobre uma mesa ou entre cadeiras, almofadas dentro, uma lanterna e alguns livros. Uma cabana compra uma quantidade surpreendente de paz; muitas crianças ficam felizes lendo ou brincando ali por uma hora.

Brinquedos de sucata (a partir de 3 anos). Caixas de cereal, rolos de papel-toalha, potes de iogurte, tampinhas, fita adesiva e cola. Dê um desafio para dar foco: "Construa um robô", "Faça uma casa para o ursinho", "Construa uma torre mais alta que a cadeira".

Uma banda de cozinha (2 a 8 anos). Panelas e colheres de pau, arroz numa garrafa bem fechada para fazer chocalho, elásticos esticados numa caixa de lenço de papel para fazer violão. Leiam primeiro A banda do dia de chuva, depois formem a sua banda e toquem junto com a chuva.

Cozinhem alguma coisa (a partir de 3 anos). Biscoitos simples, um pãozinho ou bolinhos. As crianças medem, misturam, esperam e depois comem. Os pequenos podem mexer e despejar; os maiores podem ler a receita e usar a balança.

Aviões de papel (a partir de 5 anos). Dobrem três modelos diferentes, lancem pelo corredor e meçam até onde cada um vai. Qual modelo ganha? Mudem uma coisa e testem de novo: isso é uma experiência científica de verdade.

Um pluviômetro (a partir de 5 anos). Corte a parte de cima de uma garrafa plástica transparente, encaixe-a de cabeça para baixo na metade de baixo para fazer um funil e cole na lateral uma tira de papel marcada em centímetros. Deixe do lado de fora, num lugar aberto, com algumas pedras para dar peso, e confira sempre no mesmo horário. Crianças que medem a chuva por uma semana começam a fazer perguntas excelentes sobre de onde vem tanta água.

Desenho passo a passo (a partir de 4 anos). Um desenho guiado dá à criança algo de que ela se orgulha em dez minutos. Comece com algo do tema do tempo:

Atividades calmas e silenciosas#

Para a moleza depois do almoço, ou para o minuto antes de todo mundo desmoronar.

• Colorir. Sentem juntos; quando o adulto também pinta, a atividade dura muito mais. Nossos desenhos para colorir incluem chuva, tempo e cenas aconchegantes dentro de casa.
• Passatempos. Quebra-cabeças, labirintos, jogo dos sete erros e caça-palavras. Nosso artigo sobre os benefícios dos quebra-cabeças explica que tipos combinam com cada idade.
• Histórias. Uma pilha de livros ilustrados na cabana, ou um livro com capítulos lido em voz alta debaixo da coberta.
• Olhar a chuva. Escolham duas gotas no alto da janela e apostem corrida até embaixo. Conversem sobre de onde vem a chuva e para onde ela vai depois que cai.
• Mundinho. Bichinhos, bonequinhos e blocos numa bandeja, com uma história para encenar.
• Separar. Botões por cor, peças de montar por tamanho, meias em pares. Crianças pequenas acham separar coisas estranhamente relaxante.

Para mais ideias nesse tom tranquilo, nosso guia de atividades para a hora do descanso mostra como organizar direitinho uma hora calma.

Ideias por idade, num relance#

Atividades para imprimir quando você precisar de um respiro#

Às vezes você só precisa de vinte minutos para responder um e-mail ou tomar um café ainda quente. É para isso que servem as folhas para imprimir, e num dia de chuva um montinho pronto salva vidas.

A coleção de atividades para dias de chuva reúne passatempos, desenhos e atividades que funcionam bem dentro de casa. Para crianças curiosas sobre o tempo lá fora, nossas atividades sobre o tempo e as estações fazem uma ponte gostosa entre brincar e aprender.

Para um conjunto completo de uma vez, o pacote Arco-íris mistura colorir, passatempos e desenho num tema colorido que combina com dias cinzentos.

Monte uma caixa do dia de chuva#

A melhor coisa que você pode fazer é se preparar com antecedência. Encha uma caixa de materiais, guarde longe da vista e só tire quando chover. A novidade é metade da mágica.

Renove a caixa a cada dois meses, mais ou menos. Troque as folhas impressas, os livros e os temas da época, para que ela nunca pareça a mesma caixa de sempre.

Quando chove a semana inteira#

Temporadas longas de chuva nas férias são mais difíceis do que um único dia chuvoso, e em boa parte do Brasil as férias de janeiro caem bem na época das chuvas. Algumas coisas ajudam:

• Saia mesmo assim, rapidinho. Se não houver trovões nem raios, um passeio de vinte minutos pelas poças, de capa de chuva e galocha, deixa o resto do dia muito mais fácil. Meçam a maior poça com um graveto.
• Mantenha uma rotina solta. Café da manhã, uma hora ativa, uma hora de criar, almoço, hora do descanso, um passeio ou uma visita, jantar. A estrutura impede que os dias se misturem.
• Planeje um "evento" por dia. Um piquenique na cabana, um show da banda da família, uma caça ao tesouro, um concurso de confeitaria. Algo para esperar com vontade.
• Use espaços cobertos gratuitos. Bibliotecas, museus e centros culturais muitas vezes oferecem atividades gratuitas para crianças nas férias.

Se as telas virarem o padrão lá pela quinta-feira, nossas ideias de atividades sem telas podem ajudar a retomar o rumo.

Hoje à noite, antes do próximo dia de chuva, junte numa caixa cinco itens do checklist e esconda. O você do futuro vai agradecer muito.