Fatti e opinioni
Un fatto si può verificare e dimostrare vero o falso. Un'opinione è ciò che qualcuno pensa o sente, e altre persone possono non essere d'accordo.
Italiano · 8–9 anni · 55 minuti
I bambini riconoscono le espressioni che dicono quando, dove o come avviene un fatto (complementi di tempo, luogo e modo), le spostano all'inizio della frase e decidono quando separarle con una virgola.
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Il piano inglese lavora sui fronted adverbials, le espressioni avverbiali messe in testa alla frase. In italiano l'idea corrisponde allo spostare all'inizio un complemento di tempo, di luogo o di modo, ed è adatta alla terza e alla quarta primaria, quando si comincia l'analisi logica. Una differenza importante: in inglese a scuola si chiede di mettere sempre la virgola dopo l'apertura; in italiano, dopo un'apertura breve, la virgola è facoltativa (Dopo pranzo il gatto dormiva va benissimo), mentre è utile dopo un'apertura lunga o una frase subordinata.
Scrivete: Il gatto dormiva.
«È una frase, ma è un po' spoglia. Voglio sapere di più. Quando dormiva il gatto?» Aggiungete in fondo le idee dei bambini: Il gatto dormiva dopo pranzo.
«Dove?» Il gatto dormiva dopo pranzo sul davanzale assolato.
«Come?» Il gatto dormiva tranquillo dopo pranzo sul davanzale assolato.
«Ognuno di questi pezzi aggiunge un'informazione sull'azione. Si chiamano complementi: di tempo, di luogo e di modo.»
Tagliate la striscia nelle sue parti: Il gatto dormiva / dopo pranzo / sul davanzale assolato.
«Questi complementi si possono spostare. Guardate.» Spostate Dopo pranzo all'inizio.
«Dopo pranzo il gatto dormiva sul davanzale assolato. Quando un complemento va all'inizio, diventa l'apertura della frase. E a volte serve qualcosa in più...»
Allungate l'apertura: Dopo un pranzo lunghissimo e abbondante. Mettete il grande cartellino della virgola dopo. «Dopo un pranzo lunghissimo e abbondante, il gatto dormiva... Quando l'apertura è lunga, la virgola dice a chi legge dove finisce l'apertura e dove comincia la parte principale della frase.»
Smistate alcuni esempi nei cerchi Quando, Dove e Come:
«Perché chi scrive sposta un complemento all'inizio?» Per non cominciare tutte le frasi allo stesso modo. Per descrivere prima la scena. Per creare suspense.
Leggete ad alta voce l'inizio di Un pranzo cotto dal sole: Nel deserto di Atacama, nel nord del Cile, non piove quasi mai...
«Con che cosa comincia questa frase? Con un dove. L'autore descrive la scena prima che succeda qualcosa. E qui l'apertura è lunga, quindi c'è la virgola.»