Enfants6 à 8 ansLectureLecture

Bayu plante une forêt

Ce livre appartient à:

Bayu vivait dans un village de pêcheurs, sur une île d’Indonésie. Un jour, son grand-père l’emmena à la plage avec un seau rempli de petites plantes vertes.

« Ce sont des bébés palétuviers, dit Grand-père. Ces arbres forment la mangrove. Ils poussent là où la mer rencontre la terre. Leurs racines ressemblent à de longues jambes plantées dans l’eau. »

« Pourquoi est-ce qu’on les plante ? » demanda Bayu.

Grand-père montra le rivage. « Quand les grosses vagues arrivent, les racines retiennent le sable. Elles protègent notre village. Et entre les racines, les petits poissons, les crabes et les crevettes se cachent, à l’abri des plus gros animaux. »

Bayu enfonça chaque petite plante dans la vase molle. C’était collant, et bientôt il eut les pieds tout marron. Il planta vingt petits arbres en une longue rangée.

Chaque mois, Bayu revenait voir comment ils allaient. La plupart avaient de nouvelles feuilles. Quelques-uns n’avaient pas survécu, alors il en planta de nouveaux à leur place.

Deux ans plus tard, les palétuviers étaient plus grands que Bayu. Un matin, il vit de tout petits poissons nager entre leurs racines. « Regarde, Grand-père, chuchota-t-il. On leur a planté une maison. »

Fin

Questions sur l’histoire

Prénom:

Colorie le rond à côté de la bonne réponse.

1Où poussent les palétuviers ?
A Au sommet des montagnesB Là où la mer rencontre la terreC Dans le désert

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À propos de cette activité

Ce que l’enfant travaille

Compétences : Petite histoire avec questions et Compréhension de lecture : histoires.

Lire une courte histoire pour la comprendre et répondre à des questions sur ce qui se passe et pourquoi.

Ce qui est inclus

3 pages d’histoire
4 questions
Un corrigé à imprimer avec la fiche ou à part
Une version à l’écran avec correction immédiate et étoiles

Âge et niveau scolaire

Conçue pour les enfants de 6–8 ans. Cela correspond à CP – CE2 en France et 1re année – 3e année au Québec.

Comment l’utiliser

Imprimez-la à la maison ou à l’école : elle tient sur une feuille A4 ou US Letter.
Imprimez aussi le corrigé : la correction prend quelques secondes.
Jouez à l’écran : les réponses sont corrigées tout de suite et l’enfant gagne des étoiles.
Écrivez dessus sur une tablette ou un écran tactile, au doigt ou au stylet : pas besoin d’imprimante.

Conseils pour les parents et les enseignants

Avant de lire, regardez le titre et demandez « À ton avis, que va-t-il se passer ? » : anticiper renforce la compréhension.
Demandez de montrer la phrase qui prouve chaque réponse : chercher des indices dans le texte est essentiel en lecture.
Choisissez un moment fixe, par exemple après le goûter, pour que l’entraînement devienne une habitude et non une bataille.

Bon à savoir

Durée: Environ 15 à 25 minutes
Matériel: Une imprimante (ou une tablette pour travailler à l’écran) et un crayon
Corrigé: Oui : à imprimer avec la fiche ou à part

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