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Ciencias de grado 2 · Unidad 2: La vida a nuestro alrededor

Vivo, muerto y nunca vivo

Clasifica las cosas en vivas, muertas y nunca vivas, y explora la variedad de vida de un lugar.

Las cosas pueden estar vivas, muertas o no haber estado nunca vivas. Los seres vivos se mueven, crecen, necesitan comida y agua, y tienen crías. Un árbol, un gato y un gusano están vivos. Una hoja seca o un hueso estuvieron vivos una vez, pero ahora no lo están. Una roca, una botella de plástico y una cuchara de metal nunca han estado vivas.

En todos los lugares hay muchas clases de seres vivos. Los científicos buscan en hábitats distintos para ver qué vive en ellos. En un estanque hay ranas, peces, plantas acuáticas e insectos. En un campo hay hierba, flores, gusanos y pájaros. Contar las distintas clases nos dice lo variada que es la vida de un lugar.

Ejemplo resuelto

¿Está viva, muerta o nunca ha estado viva una mesa de madera?

  1. La madera viene de un árbol.
  2. El árbol estaba vivo, pero la madera ya no crece.

Respuesta:Así que la mesa está hecha de algo muerto: estuvo viva una vez.

Palabras clave

vivo
que está vivo ahora: crece, necesita comida y tiene crías
muerto
que estuvo vivo una vez, pero ahora no
nunca vivo
que nunca ha sido un ser vivo
variedad
muchas clases distintas
Practicar esto

Preguntas nuevas cada vez.

Con referencia a NGSS: 2-LS4-1