كيف نستعمل البطاقات التعليمية للتعلّم؟

البطاقة التعليمية اختبار صغير. تقرأ السؤال، وتحاول تذكّر الجواب، ثم تقلبها لتتحقق. وتلك اللحظة التي تحاول فيها هي ما يجعلها قوية: إنها الاستدعاء النشط، وهي تدرّب ذاكرتك أفضل بكثير من قراءة قائمة.

تناسب البطاقات التعليمية الحقائق التي لها جواب واضح: مفردات لغة أخرى، وجدول الضرب، والعواصم، والتواريخ المهمة، وكلمات العلوم ومعانيها، والإملاء، والقوانين. وهي أقل فائدة للأفكار الكبيرة من نوع «اشرح لماذا»، التي تحتاج إلى إجابات أطول. في هذه الحالة اكتب سؤالًا على البطاقة («اشرح ثلاثة أسباب للزلازل») وأجب عنه على ورقة.

وأفضل عادات البطاقات بسيطة:

• اصنع بطاقاتك بنفسك. كتابة البطاقات جزء من التعلّم أصلًا.
• فكرة واحدة في كل بطاقة. أسئلة قصيرة وإجابات قصيرة.
• أجب أولًا ثم اقلب. قل الجواب بصوت عالٍ أو اكتبه. دون تلصّص.
• اخلط البطاقات. لا تدرسها بالترتيب نفسه دائمًا وإلا حفظت الترتيب بدل الإجابات.
• صنّف وأنت تعمل. الإجابات الصحيحة في كومة والخاطئة في كومة أخرى. وكرّر كومة الخاطئة.

عُد إلى البطاقات على مدى عدة أيام وأسابيع؛ انظر التكرار المتباعد، ومنه نظام صندوق لايتنر.