Il suono e le vibrazioni

Chiedete a tutti di appoggiare delicatamente due dita sulla gola e canticchiare a bocca chiusa, poi smettere, poi ricominciare. "Che cosa sentite?" Poi fate sussurrare la stessa parola. "Che cosa è cambiato?" Raccogliete le risposte su ronzii e tremolii. Sei minuti.

Spiegate: "Ogni suono è prodotto da qualcosa che vibra, cioè che si muove avanti e indietro molto in fretta. Quando canticchiate, alcune parti della vostra gola vibrano."

Battete sul tamburo dopo averci appoggiato sopra qualche chicco di riso. "Guardate il riso. La pelle del tamburo vibra, anche se è troppo veloce per vederla." Poi spiegate come ci arriva il suono: "Le vibrazioni passano attraverso l'aria, da una particella d'aria a quella vicina, finché non arrivano al vostro orecchio. Il suono può propagarsi anche nei solidi e nei liquidi."

Presentate due idee con l'elastico e la scatola:

• "Il volume indica quanto un suono è forte o piano. Se pizzico l'elastico con più forza, le vibrazioni sono più ampie e il suono è più forte."
• "L'altezza indica quanto un suono è acuto o grave. Un elastico più teso o più sottile vibra più velocemente e fa un suono più acuto."