Crayonbird
Menu

Matematika · Usia 7–8 · 50 menit

Penjumlahan bersusun dengan menyimpan

Anak-anak menjumlahkan bilangan dua angka dengan cara bersusun, menyejajarkan angka menurut nilai tempatnya, dan menukar sepuluh satuan menjadi satu puluhan (menyimpan).

Buka rencana lengkapCetak rencana ini

Kriteria keberhasilan

  • Saya bisa menyejajarkan puluhan dan satuan
  • Saya bisa menjumlahkan satuan lebih dulu
  • Saya bisa menukar sepuluh satuan menjadi satu puluhan

Kosakata kunci

  • bersusun
  • puluhan
  • satuan
  • tambah
  • menukar
  • menyimpan
  • angka
  • perkiraan

Yang diperlukan

  • balok dienes (balok basis sepuluh)
  • papan nilai tempat
  • kertas berpetak
  • papan tulis kecil

Kaitan dengan kurikulum

  • Year 3· Inggris
  • Grade 2· Amerika Serikat
  • Primary 3· Nigeria
  • Class 3· India

Lembar latihan

Dibuat baru setiap kali tombol ditekan dan langsung dinilai di layar.

Sekilas pelajaran

Total 50 menit. Waktu hanya panduan: sesuaikan dengan kelas Anda.

  1. Langkah 1: Pembukaan

    Cek cepat nilai tempat di papan tulis kecil: "Ada berapa puluhan dan satuan dalam 47?
    8 menit

  2. Langkah 2: Penjelasan

    Tulis 34 + 25. "Pertama, perkirakan dulu.
    14 menit

  3. Langkah 3: Latihan terbimbing

    Anak-anak bekerja di kertas berpetak, dengan balok tersedia di meja.
    10 menit

  4. Langkah 4: Latihan mandiri

    Gunakan tombol latihan di atas.
    14 menit

  5. Langkah 5: Penutup

    Tunjukkan ini di papan: | | Puluhan | Satuan | |---|---|---| | | 5 | 6 | | + | 2 | 7 | | = | 7 | 13 | "Dimas bilang 56 + 27 = 713.
    4 menit

  6. Langkah 6: Asesmen formatif

    Perhatikan anak yang: menyejajarkan angka menurut nilai tempatnya, terutama ketika salah satu bilangan hanya satu angka; menjumlahkan kolom satuan lebih dulu; menukar dengan benar dan ikut menjumlahka

  7. Langkah 7: Diferensiasi

    Anak yang memerlukan dukungan sebaiknya menyusun setiap soal dengan balok di samping cara tertulis, sampai menukar terasa wajar.

  8. Langkah 8: Miskonsepsi umum

    Menulis kedua angka hasil satuan di jawaban (713).

  9. Langkah 9: Kegiatan di rumah

    Jumlahkan dua harga belanjaan atau dua skor permainan di rumah dengan menuliskannya secara bersusun, dan perkirakan hasilnya lebih dulu.

1.Pembukaan

8 menit

Cek cepat nilai tempat di papan tulis kecil: "Ada berapa puluhan dan satuan dalam 47? Dalam 60? Dalam 18?" Lalu dua penjumlahan mental: 30 + 40, dan 6 + 7. Tanyakan: "Apa yang istimewa dari 6 + 7?" (Hasilnya lebih dari sepuluh.)

2.Penjelasan

14 menit

Tulis 34 + 25. "Pertama, perkirakan dulu. Kira-kira 30 + 25, jadi sedikit lebih dari 55." Susun kedua bilangan dengan balok di papan nilai tempat, puluhan di kiri dan satuan di kanan.

"Penjumlahan bersusun: tulis bilangannya atas-bawah, puluhan di bawah puluhan, satuan di bawah satuan. Lalu jumlahkan satuannya lebih dulu." Tuliskan di kertas berpetak, satu angka di setiap kotak.

"4 satuan dan 5 satuan jadi 9 satuan. 3 puluhan dan 2 puluhan jadi 5 puluhan. 59." Bandingkan dengan perkiraan: dekat, jadi masuk akal.

Sekarang soal yang perlu ditukar: 47 + 28. Susun dengan balok. "7 satuan dan 8 satuan jadi 15 satuan. Itu lebih dari 9, jadi tidak muat dalam satu kolom. Ibu tukar sepuluh satuan dengan satu puluhan." Tukar sepuluh kubus satuan dengan satu batang puluhan. "Sekarang ada 5 satuan dan satu puluhan tambahan. Ibu tulis 5 di kolom satuan, dan 1 yang disimpan Ibu tulis di bawah garis pada kolom puluhan."

"Puluhan: 4 + 2 + 1 yang disimpan = 7 puluhan. 75."

Langkah demi langkah

  1. Perkirakan duluBulatkan setiap bilangan ke puluhan terdekat.
  2. Sejajarkan kolomnyaSatu angka di setiap kotak, puluhan di bawah puluhan dan satuan di bawah satuan.
  3. Jumlahkan satuannyaKalau hasilnya 10 atau lebih, tukar sepuluh satuan menjadi satu puluhan dan tulis angka 1 itu di kolom puluhan.
  4. Jumlahkan puluhannyaTermasuk puluhan yang disimpan. Cek dengan perkiraanmu.

Sisa rencana

Latihan terbimbing dan mandiri, penutup, asesmen formatif, diferensiasi, miskonsepsi umum, dan kegiatan di rumah gratis dengan akun Crayonbird.

  1. Latihan terbimbing10 menit
  2. Latihan mandiri14 menit
  3. Penutup4 menit
  4. Asesmen formatif
  5. Diferensiasi
  6. Miskonsepsi umum
  7. Kegiatan di rumah
Lihat seluruh rencana, gratis

Ensiklopedia Belajar

Penjumlahan

Penjumlahan adalah menggabungkan jumlah untuk mencari totalnya. Tandanya +, dan hasilnya disebut jumlah, jadi 4 + 3 = 7.

Pasangan bilangan

Pasangan bilangan adalah dua bilangan yang jika dijumlahkan menghasilkan total tertentu, seperti 3 dan 7 menjadi 10. Menghafalnya membuat menjumlah dan mengurang jauh lebih cepat.

Membaca jam

Untuk membaca jam, lihat jarum pendek untuk jam dan jarum panjang untuk menit. Ketika jarum panjang menunjuk angka 6, itu setengah jam lewat dari jam tersebut.

Rencana pelajaran lainnya

  • Matematika · Usia 7–8 · 55 mnt

    Tabel turus dan diagram batang

    Anak-anak mengumpulkan data dengan tabel turus, membuat diagram batang dari data itu dengan skala yang diberi keterangan, dan menjawab pertanyaan "berapa lebih banyak" dari diagram.

  • Matematika · Usia 7–8 · 50 mnt

    Pembagian sebagai membagi rata dan mengelompokkan

    Anak-anak menyelesaikan pembagian dengan membagi rata ke dalam kelompok yang sama banyak dan dengan membuat kelompok berukuran tertentu, lalu memakai fakta perkalian untuk menemukan jawaban lebih cepat.