Digraf (digraph)
Digraf adalah dua huruf yang menghasilkan satu bunyi, seperti sh pada ship, ch pada chip, ck pada duck, atau ai pada rain.
Belajar membaca · Usia 4–6 · 30 menit
Mengenal kata yang menjebak - huruf e dengan dua bunyi
Anak membaca dan mulai menulis beberapa kata sehari-hari yang mengandung huruf e (meja dan sate dengan e taling, enam dan besar dengan e pepet), mengenali bahwa semua huruf lain dibaca sesuai bunyinya sedangkan huruf e adalah bagian yang menjebak karena bisa dibaca dengan dua cara, lalu membaca kata-kata itu dalam kalimat.
Kriteria keberhasilan
- Saya bisa menemukan bagian yang menjebak dalam sebuah kata
- Saya bisa mencoba dua bunyi e dan memilih yang benar
- Saya bisa membaca kata itu dalam kalimat
Kosakata kunci
- kata yang menjebak
- bagian yang menjebak
- bunyi
- huruf
- suku kata
- kalimat
Yang diperlukan
- kartu kata untuk meja sate enam dan besar
- satu kartu besar dengan huruf e yang disorot
- papan tulis kecil
- kantong rahasia
Kaitan dengan kurikulum
- Reception· Inggris
- Kindergarten· Amerika Serikat
Lembar latihan
Dibuat baru setiap kali tombol ditekan dan langsung dinilai di layar.
Kata sering: meja · sate
Kata sering: enam · besar
Susun kalimat
Dalam bahasa Inggris, tricky words adalah kata-kata yang sering muncul tetapi sebagian hurufnya tidak dibaca sesuai bunyi yang sudah dipelajari. Ejaan bahasa Indonesia jauh lebih teratur, jadi kata seperti itu hampir tidak ada. Bagian yang paling sering menjebak pembaca pemula adalah huruf e, yang punya dua bunyi: e pepet seperti pada enam dan besar, dan e taling seperti pada meja dan sate. Tulisannya sama, jadi anak perlu belajar mencoba kedua bunyi dan memilih yang membentuk kata yang ia kenal. Rencana ini memakai meja, sate, enam, besar sebagai contoh. Ganti dengan kata-kata dari buku bacaan atau metode membaca yang dipakai di sekolah Anda; rutinitasnya berlaku untuk kata apa pun yang mengandung e.
1.Pembuka
Mengulang dan mengingat, 6 menitBaca dengan cepat enam kata yang sudah bisa dibaca anak per suku kata (misalnya bola, buku, mata, kaki, topi, sapi). Lalu mainkan "Kantong rahasia": ambil satu kartu kata. Kalau semua hurufnya dibaca seperti biasa, anak membacanya per suku kata. Kalau ada huruf e, anak berseru "Awas, e!" lalu mencoba membacanya.
"Hampir semua kata bisa kita baca suku kata demi suku kata. Tapi ada satu huruf yang suka menjebak. Hari ini kita akan menangkapnya."
2.Penjelasan
12 menitTulis meja besar-besar di papan tulis.
"Ayo kita baca per suku kata seperti biasa. m dan e... me. j dan a... ja. me-ja. Coba dengarkan baik-baik: me di sini bunyinya seperti e pada sate. Kalau kita baca seperti e pada enam, jadinya mə-ja. Kedengarannya aneh, kan? Kata yang kita kenal adalah meja."
Gambar hati, atau lingkaran, di sekeliling huruf e.
Langkah demi langkah
- Baca per suku kataBaca huruf-huruf yang tidak menjebak seperti biasa. Anak selalu mencoba membaca sendiri lebih dulu.
- Temukan bagian yang menjebak"Huruf mana yang bisa dibaca dengan dua cara?" Lingkari huruf e.
- Coba kedua bunyiBaca dengan e seperti pada enam, lalu dengan e seperti pada sate. "Yang mana yang jadi kata yang kita kenal?"
- Ucapkan kata ituBaca seluruh kata dengan biasa tiga kali: suara biasa, berbisik, suara raksasa.
- TulisAnak menulis kata itu di papan tulis kecil sambil menyebutkan setiap hurufnya, lalu melingkari huruf e dengan warna lain.
- PakaiUcapkan sebuah kalimat: "Buku itu ada di atas meja." Anak mengangkat tangan saat mendengar meja.
Ulangi untuk sate ("e di akhir kata ini dibaca seperti pada meja"), lalu enam dan besar ("di kata-kata ini, e dibaca pendek dan ringan, seperti pada semut").
