बच्चों के लिए पहेलियों के फ़ायदे: कौन-सी पज़ल क्या सिखाती है, कैसे चुनें

पहेलियाँ अक्सर बच्चों को व्यस्त रखने के लिए थमा दी जाती हैं, और यह काम वे अच्छे से करती हैं। लेकिन अलग-अलग पहेलियाँ बिल्कुल अलग कौशल पर काम करती हैं, और भूलभुलैया का दीवाना बच्चा शायद अभी वर्ग पहेली से कुछ भी न पाए। यह गाइड आम पहेलियों को एक-एक करके देखती है: हर एक क्या सिखाती है, किस उम्र के लिए है, कैसे शुरू करें और कैसे कठिन बनाएँ। फिर सबसे ज़रूरी हिस्सा आता है, यानी सही लेवल चुनना।

"दिमाग़ी फ़ायदों" पर एक ईमानदार बात#

पहेलियाँ बच्चों के लिए अच्छी हैं, लेकिन यह साफ़ होना चाहिए कि किस तरह। जो बच्चा बहुत सुडोकू करता है, वह सुडोकू वाली सोच में बेहतर होता है: नियम दिमाग़ में रखना और संभावनाओं को एक-एक करके हटाना। ढेर सारी भूलभुलैया से रास्ते की योजना बनाना और पेंसिल पर नियंत्रण बेहतर होता है। ये कौशल असली और काम के हैं। पर पहेलियाँ हर तरफ़ से सामान्य बुद्धि नहीं बढ़ातीं, चाहे कुछ प्रोडक्ट कुछ भी दावा करें।

बड़ा फ़ायदा एक आदत है: किसी मुश्किल चीज़ के साथ बैठे रहना, कोई तरीक़ा आज़माना, ग़लत होना, दूसरा आज़माना और पूरा करना। यह धैर्य स्कूल के काम में भी आता है, जबकि किसी ख़ास पहेली का कौशल अक्सर नहीं आता। इसलिए लक्ष्य है सही लेवल पर, सही तरह की मदद के साथ, पहेलियों का सही मेल।

तस्वीर और रास्ते वाली पहेलियाँ#

ज़्यादातर बच्चे सबसे पहले इन्हीं पहेलियों से मिलते हैं, और इनमें पढ़ने की ज़रूरत बहुत कम या बिल्कुल नहीं होती। इसलिए ये लगभग 2-3 साल से बढ़िया हैं।

भूलभुलैया (3+ साल)#

क्या सिखाती है: पेंसिल पर नियंत्रण, आगे की योजना बनाना, आँखों से रास्ता देखते जाना, और यह समझ कि आप पीछे लौटकर दूसरा रास्ता आज़मा सकते हैं।

शुरुआत करें: चौड़े रास्तों से, एक-दो बंद गलियों, साफ़ शुरुआत और अंत के साथ, अक्सर किसी किरदार के साथ ("खरगोश को गाजर तक पहुँचाओ")। 3-4 साल के बच्चों को पहले उंगली से रास्ता बनाने दें, फिर क्रेयॉन से।

कठिन बनाएँ: पतले रास्ते, ज़्यादा मोड़, बड़े ग्रिड, ऐसी भूलभुलैया जिसमें रास्ते में चीज़ें इकट्ठी करनी हों, या "एक ही रास्ते से दो बार मत गुज़रो" जैसे नियम। 8 से 11 साल के बच्चों में समय वाली भूलभुलैया और छोटे भाई-बहन के लिए अपनी भूलभुलैया बनाना, दोनों ख़ूब चलते हैं।

काम की बात: अगर बच्चा बार-बार अटकता है, तो उसे अंत से शुरू करके पीछे की ओर चलने वाली तरकीब दिखाएँ। यह भूलभुलैया के बाहर भी सोचने का अच्छा तरीक़ा है।

प्रिंट करने लायक भूलभुलैया उम्र के हिसाब से छाँटी गई हैं, बड़े आसान रास्तों से लेकर असली उलझी हुई भूलभुलैया तक।

अंतर ढूँढो (3+ साल)#

क्या सिखाता है: बारीक फ़र्क़ पहचानना, देर तक ध्यान लगाए रखना, व्यवस्थित तरीक़े से खोजना, और चीज़ों का वर्णन करने वाली भाषा।

शुरुआत करें: तीन से पाँच बड़े, साफ़ दिखने वाले अंतरों से: ग़ायब टोपी, अलग रंग, एक अतिरिक्त चिड़िया।

कठिन बनाएँ: ज़्यादा अंतर, छोटे बदलाव, भीड़-भाड़ वाली तस्वीरें, और रंग की बजाय जगह या आकार के अंतर।

काम की बात: बच्चे से हर अंतर बोलकर बताने को कहें: "इसमें बिल्ली की पूँछ छोटी है।" क्या बदला, यह बताने से बड़ा, कम, पीछे, ग़ायब जैसे शब्द मज़बूत होते हैं। इधर-उधर नज़र दौड़ाने की बजाय उसे बाएँ से दाएँ, पट्टी-दर-पट्टी खोजना सिखाएँ। हमारे अंतर ढूँढो संग्रह में दोनों लेवल की तस्वीरें हैं।

आई-स्पाई (2+ साल)#

क्या सिखाता है: शब्द-भंडार, नज़र से खोजना, गिनती (प्रिंट वाले रूप में), और बोलकर खेलने पर शुरुआती फ़ोनिक्स।

शुरुआत करें: बोलकर खेलने से। बहुत छोटे बच्चों के साथ रंगों से ("मुझे कुछ लाल दिख रहा है"), फिर लगभग 4 साल से शुरुआती आवाज़ों से: "मेरी नन्ही आँख को कुछ दिख रहा है जो 'प' की आवाज़ से शुरू होता है।" (पंखा, पानी, पतंग।) अंग्रेज़ी में खेलें तो अक्षर का नाम नहीं, उसकी आवाज़ बोलें: "something beginning with /b/"। यह अक्षर-ध्वनि के सबसे अच्छे खेलों में से है, और इसके लिए कुछ भी नहीं चाहिए। ऐसे और खेलों के लिए हमारी गाइड अक्षरों की ध्वनियाँ कैसे सिखाएँ देखें।

प्रिंट वाले आई-स्पाई पेज, जिनमें ढेर सारी चीज़ें ढूँढनी और गिननी होती हैं, 3 से 7 साल के बच्चों के लिए शानदार हैं: "पाँच बत्तख़ ढूँढो। कितनी नावें हैं?" इन्हें कठिन बनाने के लिए चीज़ का नाम लेने की बजाय उसका वर्णन करें ("कुछ ऐसा जो बारिश में काम आता है")।

शब्दों वाली पहेलियाँ#

शब्दों वाली पहेलियों में थोड़ा पढ़ना पड़ता है, इसलिए ये आमतौर पर 5-6 साल के आसपास शुरू होती हैं। ये बिना "स्पेलिंग की प्रैक्टिस" कहे स्पेलिंग का अभ्यास कराने का हल्का-फुल्का तरीक़ा हैं।

वर्ड सर्च (5+ साल)#

क्या सिखाता है: अक्षर पहचान, पंक्तियों और कॉलमों में नज़र से खोजना, ध्यान, और स्पेलिंग के पैटर्न से जान-पहचान (अंग्रेज़ी में बच्चे नोटिस करने लगते हैं कि "sh" और "ing" अक्सर साथ आते हैं)।

शुरुआत करें: छोटे ग्रिड (6 × 6 या 8 × 8), शब्द सिर्फ़ बाएँ से दाएँ और ऊपर से नीचे, हर शब्द के पास एक तस्वीर, और बच्चे की पसंद का कोई विषय। हिंदी में वर्ड सर्च बनाएँ तो शुरुआत बिना मात्रा वाले छोटे शब्दों से करें, जैसे घर, कमल, बस, नल, क्योंकि मात्राएँ ग्रिड के ख़ानों में बँटकर उलझन पैदा करती हैं।

कठिन बनाएँ: तिरछे शब्द, उल्टे शब्द, बड़े ग्रिड, लंबी सूचियाँ, और बिना तस्वीर वाले शब्द।

सीमाओं के बारे में ईमानदार रहें: वर्ड सर्च से शब्द का अर्थ नहीं सीखा जाता। शब्दों पर बात करके ("इनमें से कौन-सा जानवर समुद्र में रहता है?") या बच्चे को आपके लिए एक वर्ड सर्च बनाने देकर इसे ज़्यादा उपयोगी बनाएँ। शब्द चुनना, उन्हें ग्रिड में छिपाना और ख़ाली जगहों को किसी भी अक्षर से भरना, ऐसी स्पेलिंग प्रैक्टिस है जिसमें बच्चों को सच में मज़ा आता है।

हमारी वर्ड सर्च पहेलियाँ विषय और कठिनाई के हिसाब से बँटी हैं।

वर्ग पहेली / क्रॉसवर्ड (6+ साल)#

क्या सिखाती है: शब्द-भंडार, स्पेलिंग, सुरागों को ध्यान से पढ़ना, और एक तरह का अनुमान ("एक पालतू जानवर जो भौं-भौं करता है, तीन अक्षर…" अंग्रेज़ी में DOG)।

शुरुआत करें: 5 से 7 साल के बच्चों के लिए तस्वीर वाली वर्ग पहेलियों से, जिनमें हर सुराग एक तस्वीर होता है। फिर छोटे, किसी विषय पर आधारित शब्दों वाले सुराग, और नीचे शब्दों की एक सूची।

कठिन बनाएँ: शब्द-सूची हटा दें, लंबे शब्द रखें, ऐसे सुराग दें जो परिभाषा की बजाय वर्णन करें, और आगे चलकर आत्मविश्वासी 10-11 साल के बच्चों के लिए आसान शब्द-खेल वाले सुराग।

काम की बात: पहले सबसे आसान सुराग भरें और कटते हुए अक्षरों से मुश्किल सुरागों में मदद लें। यह बात ज़ोर से समझाने पर बच्चा एक ऐसा तरीक़ा सीखता है जो बहुत-सी समस्याएँ सुलझाने में काम आता है।

तर्क वाली पहेलियाँ#

इनमें बच्चों को नियमों का पालन करते हुए क़दम-दर-क़दम सोचना होता है। ये थोड़ी देर से समझ आती हैं, लेकिन तस्वीरों वाले रूप इन्हें 5 साल के बच्चों की पहुँच में ले आते हैं।

सुडोकू (5+ साल)#

क्या सिखाता है: तर्क से निष्कर्ष निकालना, व्यवस्थित तरीक़े से काम करना, एक साथ कई नियम याद रखना, और "जो नहीं हो सकता उसे हटाओ" वाला तरीक़ा। अंकों के बावजूद सुडोकू असल में गणित नहीं है; अंक बस चिह्न हैं। इसीलिए छोटे बच्चों के साथ तस्वीरों वाला सुडोकू इतना अच्छा चलता है।

एक समझदार सीढ़ी:

मुख्य चाल सिखाएँ: "एक ख़ाली ख़ाना देखो। यहाँ क्या नहीं आ सकता?" जैसे ही बच्चा हटाने वाला तरीक़ा समझ लेता है, सुडोकू समझ में आने लगता है। उसे रबर लगी पेंसिल इस्तेमाल करने को कहें, और बड़े ग्रिड में ख़ानों के कोने में छोटे-छोटे "शायद" वाले अंक लिखने को।

हमारा बच्चों के लिए सुडोकू आज़माएँ, जो तस्वीरों वाले लेवल से शुरू होता है।

लॉजिक पज़ल और दिमाग़ी कसरत (7+ साल)#

क्या सिखाती हैं: "अगर… तो…" वाली सोच, ध्यान से पढ़ना, जानकारी को ग्रिड या सूची में व्यवस्थित करना, और पैटर्न पहचानना।

शुरुआत करें: तीन लोगों और तीन तथ्यों वाली आसान "कौन क्या" पहेलियों से ("आरव को बिल्लियाँ पसंद नहीं। सारा के पास कुत्ता है।"), अंकों के पैटर्न वाली पहेलियों से ("आगे क्या आएगा: 2, 4, 8, 16…?") और ऐसे आसान कोड से जिसमें हर अक्षर किसी अंक के बराबर हो।

कठिन बनाएँ: चार-पाँच लोग और ज़्यादा सुराग, लॉजिक ग्रिड, ऐसे कोड जिनका नियम ख़ुद निकालना हो, और भटकाने वाले शब्दों वाली पहेलियाँ।

काम की बात: बच्चों को सिखाएँ कि अंदाज़ा लगाने से पहले जो पक्का पता है, वह लिख लें। सही और क्रॉस के निशान वाला एक आसान ग्रिड उलझी हुई पहेली को संभालने लायक बना देता है। हमारी लॉजिक और कोड पहेलियों में इसके लिए ग्रिड भी हैं।

सही कठिनाई कैसे चुनें#

बच्चे को पहेलियाँ पसंद आएँगी या नहीं, इसमें सबसे बड़ा हाथ लेवल का होता है। बहुत आसान हों तो दो मिनट में बोरियत; बहुत कठिन हों तो बच्चा मान लेता है कि वह "पहेलियों में अच्छा नहीं है"।

अच्छा लेवल थोड़ी खिंचाई वाला लगता है, पर पूरा हो सकता है। बच्चे को कभी-कभी अटकना चाहिए, फिर थोड़ा सोचकर या छोटे-से इशारे से आगे बढ़ना चाहिए।

बहुत कठिन होने के संकेत: बिना किसी योजना के दो-तीन मिनट से ज़्यादा अटका रहना; कुछ भी अंदाज़ा लगाना; चाहना कि आप कर दें; आधे रास्ते से पहले ही झुंझलाहट।

बहुत आसान होने के संकेत: बिना रुके जल्दबाज़ी में पूरा कर देना; कोई जाँच नहीं; बोरियत।

हल किए बिना मदद करना। जब बच्चा अटके, तो जवाब देने से पहले यह क्रम आज़माएँ:

1. "बताओ, अब तक क्या-क्या आज़माया?"
2. "पक्के तौर पर क्या पता है?"
3. "कौन-सा हिस्सा सबसे आसान है? वहीं से शुरू करते हैं।"
4. एक छोटा, ख़ास इशारा: "ऊपर वाली पंक्ति देखो।"
5. इसके बाद ही एक क़दम दिखाएँ, और पेंसिल वापस बच्चे को थमा दें।

पहेलियों का एक आसान हफ़्ता#

रोज़ दस मिनट, अलग-अलग तरह की पहेलियाँ बारी-बारी से, बिना ज़्यादा योजना के बच्चे को अच्छा मिला-जुला अभ्यास देती हैं। 6 से 9 साल के बच्चे के लिए यह एक तरीक़ा है; अपने बच्चे के हिसाब से लेवल ऊपर-नीचे कर लें।

वीकेंड वाला ख़ाना जितना दिखता है उससे ज़्यादा अहम है। जो बच्चे दूसरों के लिए पहेलियाँ बनाते हैं, जैसे छोटे भाई-बहन के लिए भूलभुलैया या माँ-पापा के लिए तोड़ने को कोड, उन्हें पहेली को अंदर से समझना पड़ता है: कितनी कठिन है, लोग कहाँ अटकेंगे, और क्या यह सच में हल हो सकती है। शुरू में कुछ ऐसी पहेलियाँ आएँगी जो हल ही नहीं हो सकतीं। उन्हें साथ मिलकर सुलझाने की कोशिश करना, और यह समझना कि वे क्यों नहीं चल रहीं, अपने-आप में एक पहेली है।

जो बच्चा सिर्फ़ वर्ड सर्च करता है, वह वर्ड सर्च में बहुत अच्छा हो जाता है; ऐसा बदलता क्रम कहीं ज़्यादा चौतरफ़ा कसरत देता है। पज़ल मेनिया पैक इसी तरह बना है, बढ़ते लेवल पर मिली-जुली पहेलियों के साथ।

व्यस्त दिन के शांत पलों के लिए भी पहेलियाँ बढ़िया हैं; क्लास में जल्दी काम ख़त्म करने वाले बच्चों की गतिविधियों के हमारे कई सुझाव इन्हीं पर आधारित हैं।

अगली बार जब आप कोई पहेली प्रिंट करें, तो दो अलग लेवल की प्रिंट करें और बच्चे को चुनने दें। वह कौन-सी चुनता है और उसके साथ कैसा करता है, यह आपको किसी भी उम्र-गाइड से ज़्यादा बता देगा कि सही लेवल क्या है।