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Sciences – Grade 8 · Unité 5: L’espace et les preuves scientifiques

Tirer des conclusions valides

Écris des conclusions qui correspondent aux preuves et évite d’en dire trop.

Une conclusion valide s’appuie sur les résultats d’un test équitable. Elle décrit la relation, cite des données et l’explique avec des idées scientifiques : « Quand la température de l’acide a augmenté, le temps de réaction a diminué, de 80 s à 20 °C à 20 s à 60 °C, parce que les particules bougent plus vite et se heurtent plus souvent. »

Évite d’en dire trop. Des résultats pour cinq températures ne peuvent pas prouver ce qui se passe à 100 °C. Des mots comme « toujours » et « prouve » sont rarement justifiés ; « suggère » et « appuie » sont plus honnêtes. Si les données sont dispersées ou s’il y a des valeurs aberrantes, dis-le.

Exemple corrigé

Un test de trois engrais pour plantes a trouvé que l’engrais B donnait les plantes les plus grandes. « L’engrais B est le meilleur engrais du monde » est-il une conclusion valide ?

  1. Seulement trois engrais et une sorte de plante ont été testés.
  2. On ne peut pas appliquer le résultat à tous les engrais et toutes les plantes.

Réponse:Non : « L’engrais B a donné les plantes les plus grandes dans notre test » est valide.

Mots clés

valide
fondé sur un test équitable qui répond à la question
en dire trop
dire plus que ce que les preuves montrent
suggère
montre des preuves, mais pas une démonstration
expliquer
donner une raison scientifique
S'entraîner

De nouvelles questions à chaque fois.