Les graphiques peuvent montrer des situations réelles. Sur un graphique distance-temps, la pente est la vitesse. Une droite plus raide veut dire plus rapide, et une droite horizontale veut dire que l’objet ne bouge pas.
Pour trouver une vitesse, divise la distance parcourue par le temps mis pour cette partie du trajet. Une droite qui redescend vers zéro montre l’objet qui revient au départ. Lis les valeurs sur les axes avec soin, en vérifiant l’échelle de chacun.
Exemple corrigé
Un cycliste parcourt 12 km en 30 minutes. Quelle est sa vitesse en km par heure ?
- 30 minutes, c’est 0.5 heure.
- Vitesse = 12 ÷ 0.5 = 24.
Réponse:24 km/h
Mots clés
- graphique distance-temps
- montre jusqu’où quelque chose est allé au fil du temps
- vitesse
- distance ÷ temps
- à l’arrêt
- qui ne bouge pas : une ligne plate
S'entraîner
De nouvelles questions à chaque fois.
Référencé au Common Core: 8.F.B.5