Das Wetter
Das Wetter beschreibt, wie die Luft an einem bestimmten Ort zu einer bestimmten Zeit ist, zum Beispiel heiß oder kalt, nass oder trocken, windig oder sonnig. Es ändert sich von Tag zu Tag.
Sachunterricht · 5–6 Jahre · 45 Minuten
Das Wetter und die Jahreszeiten
Die Kinder beobachten und beschreiben das heutige Wetter, benennen verschiedene Wetterarten und sprechen darüber, wie sich Wetter und Tageslänge im Laufe der Jahreszeiten dort verändern, wo sie leben.
Erfolgskriterien
- Ich kann das heutige Wetter beschreiben
- Ich kann verschiedene Wetterarten benennen
- Ich kann sagen wie sich das Wetter in den Jahreszeiten verändert
Wichtige Begriffe
- Wetter
- sonnig
- regnerisch
- bewölkt
- windig
- verschneit
- Jahreszeit
- Frühling
- Sommer
- Herbst
- Winter
- Regenzeit
- Trockenzeit
Sie brauchen
- ein großer Wetterkalender
- Wetter-Bildkarten
- ein Teddy und eine Kiste mit Kleidung (Sonnenhut / Jacke / Schal / Gummistiefel)
- Papierbänder an Stöcken
- Wachsmalstifte
Lehrplanbezüge
- Year 1· England
Übungsblätter
Bei jedem Klick neu erzeugt und am Bildschirm sofort korrigiert.
Lernkarten: Wetter
Fehlende Buchstaben: Wetter
Wortsuchrätsel: Wetter
Das Wetter ist das eine Sachthema, das Kinder jeden Tag mit einem Blick aus dem Fenster überprüfen können. Diese Einheit baut ein tägliches Wetter-Ritual in der Klasse auf, gibt den Kindern die Wörter, um zu beschreiben, was sie sehen, und verbindet das Wetter mit den Jahreszeiten, die in verschiedenen Teilen der Welt ganz unterschiedlich sind.
1.Einstieg
5–10 Min.Gehen Sie mit der Klasse ans Fenster oder nach draußen, wenn es trocken ist. Fragen Sie: „Wie ist das Wetter heute? Was könnt ihr sehen? Was könnt ihr spüren?“ Lassen Sie eine Minute still schauen und sammeln Sie dann Antworten. Halten Sie ein Papierband hoch: „Ist es windig? Woran erkennen wir das?“ Acht Minuten.
2.Erarbeitung
10–15 Min.Zeigen Sie nacheinander Wetter-Bildkarten und spielen Sie jede gemeinsam mit der Klasse vor: sonnig (Hand über die Augen), regnerisch (Finger zappeln nach unten), windig (hin und her schwanken), bewölkt (mit den Armen eine Wolke formen), verschneit (bibbern).
Erklären Sie dann die Jahreszeiten ganz einfach: „Eine Jahreszeit ist ein Teil des Jahres mit seinem eigenen Wetter. In vielen Ländern gibt es vier Jahreszeiten: Frühling, Sommer, Herbst und Winter.“ Zeigen Sie, was sich verändert: „Im Sommer sind die Tage lang, und es ist oft warm. Im Winter sind die Tage kurz, und es ist kälter.“
Ergänzen Sie: „In manchen Ländern, zum Beispiel in Nigeria oder Indien, sprechen die Menschen von einer Regenzeit mit viel Regen und einer Trockenzeit mit sehr wenig Regen. Und nicht überall fällt Schnee!“ Fragen Sie: „Welche Jahreszeiten haben wir hier? Wie ist das Wetter in jeder davon?“
Sonne
Regen
Wolke
Wind
Schnee
Regenbogen
