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Sprache und Grammatik

Wie benutzt man den Apostroph im Englischen?

Kurze Antwort

Im Englischen hat der Apostroph zwei Aufgaben. Er zeigt fehlende Buchstaben (can't, it's) und Besitz (the dog's bone, the girls' team). Im Deutschen gilt das nur zum Teil.

6–12 JahreGrundschule

In einem Satz

Der Apostroph (') ist ein hochgestelltes Komma, das im Englischen zwei Aufgaben hat: Er zeigt, dass Buchstaben weggelassen wurden (don't, it's), und er zeigt, wem etwas gehört (the dog's bone, the girls' team).

Erklärt

Warum ein Eintrag zum Englischen?

Dieser Eintrag erklärt die englische Regel, denn im Englischen wird der Apostroph viel häufiger benutzt als im Deutschen. Gerade für Deutschsprachige ist er knifflig, weil im Deutschen der Besitz meist ohne Apostroph geschrieben wird.

Aufgabe 1: Verkürzung (fehlende Buchstaben)

Wenn zwei Wörter zusammengezogen werden, steht der Apostroph genau da, wo Buchstaben weggelassen wurden. Solche Kurzformen heißen auf Englisch contractions.

Langform Kurzform Was fehlt?
do not don't das o
is not isn't das o
cannot can't n und o
I am I'm das a
I have I've ha
it is / it has it's i oder ha
they are they're das a
we will we'll wi
let us let's das u
will not won't eine seltsame Form, aber auch mit Apostroph

Das gibt es auch im Deutschen: Wie geht's? Gibt's was Neues? Dort steht der Apostroph ebenfalls für ein weggelassenes e. In Briefen an Freunde und in Gesprächen sind Kurzformen normal. In sehr förmlichen Texten schreibt man oft die Langform.

Aufgabe 2: Besitz

Der Apostroph zeigt, dass etwas jemandem oder etwas gehört. Hier unterscheidet sich das Englische vom Deutschen: Im Deutschen schreibst du normalerweise Annas Mütze ohne Apostroph, im Englischen aber Anna's hat.

  • Ein Besitzer: 's anhängen. the cat's tail, Ada's coat
  • Mehrere Besitzer, Mehrzahl auf s: nur ' nach dem s. the cats' tails, the girls' changing room
  • Mehrzahl ohne s: 's anhängen. the children's books, the men's race

Schritt für Schritt

  1. Frag: Wem gehört es?the bowl of the dogs: Es gehört den Hunden.
  2. Schreib den Besitzer richtig hinEiner oder mehrere? Hier mehrere: dogs.
  3. Endet das Wort auf s?dogs endet auf s, also kommt nur ein Apostroph dahinter: dogs'.
  4. Dann kommt das, was gehörtthe dogs' bowl. Bei einem Hund wäre es the dog's bowl.

Bei Namen, die auf s enden, sieht man beides: James's bike und James' bike. In der Schule wird meist James's empfohlen, weil man es auch so spricht.

Die goldene Regel

Ein Apostroph macht nie eine Mehrzahl. Two banana's ist falsch, two bananas ist richtig. Mehr dazu bei Mehrzahl. Auch bei Jahrzehnten steht kein Apostroph vor dem s: the 1990s. Nur wenn Ziffern fehlen, kommt einer davor: the '90s.

Its oder it's? Your oder you're?

Hier stolpern sogar Erwachsene. Besitzwörter wie its, his, hers, ours, yours und theirs haben nie einen Apostroph. Mehr über diese Wörter findest du bei den Pronomen.

Mit Apostroph (Kurzform) Ohne Apostroph (Besitz oder Ort)
it's = it is / it has its = sein, ihr (von einem Ding oder Tier)
you're = you are your = dein, euer, Ihr
they're = they are their = ihr; there = dort
who's = who is / who has whose = wessen

Der Trick: Setz die Langform ein. Passt it is in den Satz, schreibst du it's. Passt es nicht, schreibst du its.

  • Hund
  • Katze
  • Schüssel
The dog's bone (ein Hund) und the cats' bowls (mehrere Katzen): Wo der Apostroph steht, verrät dir die Anzahl.

Beispiele

Englische Wortgruppe Bedeutung
my brother's room das Zimmer eines Bruders
my brothers' room das Zimmer mehrerer Brüder
the women's team Mehrzahl ohne s
the teacher's desk der Tisch einer Lehrkraft
the teachers' room das Lehrerzimmer (mehrere Lehrkräfte)
It's raining. Es regnet. (It is raining.)
The tree lost its leaves. gehört dem Baum
You're my best friend. Du bist meine beste Freundin. (You are …)

Häufige Fehler

  • Apostroph in der Mehrzahl. Pizza's £5 muss Pizzas £5 heißen.
  • it's statt its. Probe: Wenn du it is sagen kannst, nimm it's.
  • Apostroph an der falschen Stelle. Es heißt didn't, nicht did'nt. Und es heißt the children's toys, nicht the childrens' toys.
  • Den Apostroph aus dem Deutschen weglassen. Im Englischen braucht der Besitz einen Apostroph: Tom's dog, nicht Toms dog.
  • their / there / they're verwechseln. Das sind Homophone, nur they're hat einen Apostroph.

Kurzes Quiz

Der Apostroph im Englischen

Teste dein Wissen mit 5 kurzen Fragen.

Frage 1 von 5

Wie lautet die Kurzform von do not?

Üben

Probier es aus

Teste dich selbst. Die Lösungen stehen darunter.

  1. Schreib die Kurzform: they are, she will.
  2. Mach daraus eine Besitzform: the bike of my sister.
  3. Und jetzt mit mehreren: the toys of the babies.
  4. its oder it's? ___ cold today.
  5. Verbessere den Satz: The boy's are playing football.

Lösungen: 1) they're, she'll. 2) my sister's bike. 3) the babies' toys. 4) It's (it is). 5) The boys are playing football. (Mehrzahl, kein Besitz, also kein Apostroph.)

Zeichensetzung üben für 7 bis 8 Jahre

Für Erwachsene

Plurals (Mehrzahl im Englischen)

Plural heißt Mehrzahl. Die meisten englischen Nomen hängen -s (cats) oder -es (boxes) an, manche ändern sich anders, wie babies, leaves, mice und children.

Sprache und Grammatik · 5–10 Jahre

Nomen (Namenwörter)

Ein Nomen (Substantiv) ist ein Wort, das eine Person, einen Ort, ein Ding oder eine Idee benennt, wie Lehrerin, Berlin, Bleistift oder Glück. Im Deutschen schreibt man es groß.

Sprache und Grammatik · 5–9 Jahre

Pronouns (Pronomen im Englischen)

Ein Pronomen steht für ein Nomen, damit man es nicht wiederholen muss, wie he, she, it, they, we, me, mine oder who. Es geht um Englisch.

Sprache und Grammatik · 6–11 Jahre

Homophone (gleich klingende Wörter)

Homophone sind Wörter, die gleich klingen, aber Verschiedenes bedeuten und meist anders geschrieben werden, wie im Englischen there, their, they're oder see und sea.

Sprache und Grammatik · 6–12 Jahre

Adjektive (Wie-Wörter)

Ein Adjektiv ist ein Wort, das ein Nomen genauer beschreibt, zum Beispiel ein riesiger Elefant, eine saure Zitrone oder drei rote Luftballons.

Sprache und Grammatik · 5–10 Jahre

Adverbien

Ein Adverb gibt mehr Information zu einem Verb, Adjektiv oder anderen Adverb: wie, wann, wo oder wie oft. Beispiele sind gern, morgen, draußen oder immer.

Sprache und Grammatik · 6–11 Jahre

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