الأطفال
أوراق عمل علوم الصف السادس
الصف السادس الابتدائي · الدول العربية
- من 11 إلى 12 سنة
- المرحلة الابتدائية
أوراق العلوم مجانية لـ الصف السادس في الدول العربية، مصمَّمة للأطفال من عمر 11 إلى 12. يتدرّب الأطفال عادةً في هذه السنة على العناصر الكيميائية ورموزها وحسابات فيزيائية: السرعة والقوة والطاقة ووحدات النظام الدولي ورموزها وجسم الإنسان والخلايا.
اربط كل ورقة بشيء حقيقي: سمِّ أجزاء الجسم وقت الاستحمام، وانظر إلى السماء، وتحدّثا عن الطقس. يكتسب أطفال المرحلة الابتدائية الثقة حين يتقنون مهارة واحدة في كل مرة قبل الانتقال إلى التي تليها.
كل ورقة أدناه تصنعها أدوات الإنشاء لدينا من جديد: اطبعها مع مفتاح إجاباتها، أو العبها على الشاشة مع تصحيح فوري، أو أنشئ نسخة جديدة بنقرة واحدة.
ما الذي يتدرّب عليه الأطفال في العلوم لـ الصف السادس
العناصر الكيميائية ورموزها
العناصر الكيميائية · الأساسيات
حسابات فيزيائية: السرعة والقوة والطاقة
حسابات فيزيائية · الأساسيات
وحدات النظام الدولي ورموزها
وحدات النظام الدولي · الأساسيات
جسم الإنسان والخلايا
الخلايا وجسم الإنسان · الأساسيات
جسم الإنسان والخلايا (المستوى 2)
الخلايا وجسم الإنسان · متوسط
المجموعة الشمسية والفضاء
الفضاء · الأساسيات
المجموعة الشمسية والفضاء (المستوى 2)
الفضاء · متوسط
روابط المنهج
- Common Core HSN-Q.A.1: Use units to understand problems and to guide multi-step solutions; choose and interpret units in formulas.
- England NC Y6.SC.AH.1: Identify and name the main parts of the human circulatory system and describe the functions of the heart, blood vessels and blood.
- England NC KS3.SC.BI.1: Cells as the basic unit of life: functions of the cell wall, membrane, cytoplasm, nucleus, vacuole, mitochondria and chloroplasts.
- England NC KS3.SC.BI.3: Photosynthesis: its reactants and products, a word summary, and why almost all life depends on it.
- England NC KS3.SC.CH.1: The Periodic Table: elements and their symbols, metals and non-metals, and how the table is arranged.
- England NC KS3.SC.PH.1: Speed and the relationship between average speed, distance and time (speed = distance ÷ time).
- England NC KS3.SC.PH.2: Forces: weight as mass × gravitational field strength, and forces changing motion.
- England NC KS3.SC.WS.1: Understand and use SI units and IUPAC chemical names.
- BNCC EF05CI07: Explain how the circulatory system carries nutrients around the body and removes waste.
- BNCC EF06CI05: Explain the basic organisation of cells as the structural and functional unit of living things.
- BNCC EF09CI03: Identify models of the structure of matter (atoms and simple molecules) and how they developed.
- NGSS 4-LS1-1: Argue from evidence that plants and animals have internal and external structures that help them survive, grow and reproduce.
- NGSS MS-PS1-1: Develop models of the atomic make-up of simple molecules and extended structures.
- NGSS MS-PS2-2: Investigate how a change in an object's motion depends on the total force on it and its mass.
- NGSS MS-LS1-1: Gather evidence that living things are made of cells, either one cell or many.
- NGSS MS-LS1-2: Model the function of a cell as a whole and how its parts contribute to it.
- NGSS MS-LS1-3: Argue that the body is a system of interacting subsystems made of groups of cells.
- NGSS MS-LS1-6: Explain the role of photosynthesis in the cycling of matter and flow of energy into and out of organisms.
- Programmes FR C3.ST.CO.1: Describe how the human body works: digestion, breathing and blood circulation.
- Programmes FR C4.PC.MA.1: Describe matter as atoms and elements, and use their chemical symbols and the periodic table.
- Programmes FR C4.PC.MO.1: Describe a motion and calculate a speed (v = d / t).
- Programmes FR C4.PC.MO.2: Tell weight and mass apart and use P = m × g.
- Programmes FR C4.SV.VI.1: Relate the cell to the organisation of living things, from cells to organs.
- Programmes FR C4.SV.VI.2: Explain how plants make their own food (photosynthesis) and how organisms get energy (respiration).
أوراق العلوم الجاهزة لـ الصف السادس
الأطفال
الأطفال
الأطفال
الأطفال
الأطفال
الأطفال
الأطفال
الأطفال
الأطفال
مواد أخرى في الصف السادس
أسئلة من الوالدين والمعلمين
هل أوراق العمل هذه مجانية؟
نعم. كل نشاط في هذه الصفحة مجاني للطباعة وللعب على الشاشة، دون حاجة إلى التسجيل. وبعض عناصر المكتبة المعلَّمة بـ «مميّز» جزء من خطة مدفوعة.
هل يمكنني طباعتها؟
نعم. تُطبع كل ورقة بوضوح على ورق A4 أو US Letter. اضغط «طباعة»، ثم استخدم نافذة الطباعة في متصفحك أو احفظها بصيغة PDF.
هل تتضمن مفاتيح الإجابات؟
نعم لأوراق الرياضيات والقراءة والألغاز: اطبع مفتاح الإجابات مع الورقة، أو العبها على الشاشة وستُصحَّح فورًا.
أي منهج تتبعه أوراق الصف السادس؟
تتبع المهارات التي تُدرَّس عادةً في الصف السادس في الدول العربية. وكل نشاط مطابق للعمر المعتاد لهذه السنة، فيناسب معظم البرامج المدرسية.
ما العمر المناسب لـ الصف السادس؟
الصف السادس مخصص عادةً للأطفال من عمر 11 إلى 12 في الدول العربية. وإذا احتاج طفلك إلى مزيد من التدريب أو إلى تحدٍّ أكبر، فاستخدم صفحات السنوات السابقة واللاحقة.
هل يمكنني إنشاء نسختي الخاصة؟
نعم. اضغط «أنشئ ورقة جديدة» في أي نشاط لفتحه في أداة إنشاء الأوراق. غيّر المستوى أو عدد الأسئلة أو الموضوع، واطبع ما تشاء من النسخ المختلفة.