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语言与语法

什么是拟人?

简短回答

拟人是把人的特点或动作赋予不是人的事物,比如“风在呼啸”“太阳对着我们微笑”。

7–16 岁小学

一句话说明

拟人是把物体、动物、想法或自然现象,写得像人一样,有人的感情或动作。

详细讲解

风不会真的悲伤地呼号,太阳也不会微笑。但是“风在呼啸”和“太阳对着野餐的人们微笑”,会在读者脑海里画出画面,还带着感情。这就是拟人:把人的特点赋予非人的事物。

拟人是暗喻的一种,因为它把一件事物说成了另一件事物(一个人)。通常是靠动词来表达:“树叶在低语。汽车咳嗽了一声。浪花悄悄爬上了沙滩。”形容词和名词也可以:“愤怒的大海”“树的手臂”。

拟人很有力量,因为读者一下子就能明白人的动作。比较一下:

  • 门开了。(平淡)
  • 门吱呀呻吟着开了。(阴森)
  • 门砰的一声欢快地弹开了。(活泼)

选哪种人的动作,决定了整段的气氛。嘟囔的天空让人觉得威胁,昏昏欲睡的村庄则让人觉得平静。

对大一点的学生,还有两个相关的概念:

  • 拟人化(anthropomorphism)是指故事里的动物或物体真的像人一样行动:会说话的兔子,有性格的茶壶。拟人是一个简短的修辞,拟人化则是整个角色本身。
  • 以景衬情(英语叫 pathetic fallacy)是指天气或环境映衬人物的心情:人物发怒的时候,外面正好雷雨交加。
插图:树枝是在伸展、低语,还是在颤抖?选一个人的动作,为这样的场景定下气氛。
树枝是在伸展、低语,还是在颤抖?选一个人的动作,为这样的场景定下气氛。

例子

  • 星星在漆黑的夜空里对我们眨着眼睛。
  • 我的闹钟在七点尖叫起来。
  • 花儿在微风中点着头。
  • 考试的漫长时间里,时间在爬。
  • 饥饿的火苗一口吞掉了纸。

常见错误

  • 选的人的动作和气氛不合。 “温柔的龙卷风踮着脚尖走”听起来很怪,除非你是想开玩笑。
  • 阅读时没发现。 问自己:“这个东西真的能这样做吗?”如果不能,那可能就是拟人。
  • 用得太多。 如果一段话里每样东西都在说话,读者就分不清哪些是真的了。

小测验

拟人

用 4 道小题检验一下你学会了多少。

第 1 题,共 4 题

哪个句子用了拟人?

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试一试

给家长和老师

暗喻(隐喻)

暗喻是不用“像”“好像”这类词,直接说甲事物是乙事物的修辞方法,比如“教室成了动物园”“时间是小偷”。

语言与语法 · 8–16 岁

明喻

明喻是用“像”“好像”“如同”这样的词,把一样东西比作另一样东西,比如“勇敢得像狮子”“她的眼睛像星星一样闪亮”。

语言与语法 · 7–14 岁

推断

推断就是利用文中的线索和你已有的知识,推出作者没有直接说出的内容。常被称为“读出言外之意”。

语言与语法 · 7–16 岁

拟声词(象声词)

拟声词是模仿声音的词,读起来就像它描述的声音,比如“嗡嗡”“哗啦”“滋滋”“砰”“嘶嘶”。英语里叫 onomatopoeia。

语言与语法 · 5–14 岁

形容词(Adjectives)

英语中的形容词用来描述名词,说明是什么样的、哪一个或有多少,比如 a huge elephant(一头巨大的大象)、a sour lemon(一个酸柠檬)。

语言与语法 · 5–10 岁

副词(Adverbs)

英语中的副词用来补充动词、形容词或其他副词的信息,说明怎样、何时、何地或多频繁,比如 slowly、tomorrow、outside、always。

语言与语法 · 6–11 岁

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