Lingua e grammatica
Che cos'è la tesi in un testo argomentativo, e come si scrive?
Risposta veloce
La tesi è l'opinione che l'autore di un testo argomentativo sostiene sul problema di cui parla. Si scrive in una o due frasi, di solito nell'introduzione, e gli argomenti la dimostrano.
In una frase
La tesi è l'opinione principale che l'autore di un testo argomentativo vuole dimostrare: che cosa pensa del problema, detto in modo chiaro e breve.
Spiegazione
Il testo argomentativo cerca di convincere il lettore: un articolo di opinione, una lettera al giornale, un discorso, il tema che ti assegnano a scuola. Al centro c'è sempre un'idea che l'autore difende: la tesi. Tutto il resto (dati, esempi, citazioni, ragionamenti) sono gli argomenti che la sostengono.
quaderno
penna
lente
Prima di tutto bisogna distinguere argomento (o tema) e tesi. L'argomento è di che cosa si parla: il cellulare a scuola. La tesi è che cosa ne pensa l'autore: Il cellulare dovrebbe restare nello zaino durante le lezioni, perché le notifiche continue rendono difficile concentrarsi. Sull'argomento non si discute; sulla tesi sì, ed è per questo che merita un testo intero. Saper distinguere i fatti dalle opinioni aiuta molto.
Una buona tesi è:
- un'opinione, non un fatto che tutti accettano;
- chiara e breve: sta in una o due frasi;
- precisa: Il bullismo è sbagliato è troppo generica; Ogni scuola dovrebbe avere uno sportello d'ascolto, perché molte vittime di bullismo non ne parlano né ai genitori né agli insegnanti è precisa;
- dimostrabile con argomenti nello spazio che hai a disposizione.
La struttura classica del testo argomentativo, che si impara alle medie, è questa:
- Introduzione: presenta il problema (la questione) e la tesi.
- Argomenti a sostegno della tesi: ognuno in un paragrafo, con prove ed esempi.
- Antitesi: l'opinione contraria, presentata in modo onesto.
- Confutazione: le ragioni per cui l'antitesi non regge, o regge solo in parte.
- Conclusione: ribadisce la tesi, a volte con una proposta.
L'antitesi non è un difetto: mostrare di conoscere il punto di vista opposto e saperlo confutare rende la tesi più forte, come in ogni testo persuasivo. Una formula utile per iniziare: argomento + opinione + perché + ragioni. I compiti alla primaria dovrebbero essere limitati a venti minuti al giorno, perché tolgono ore al sonno e al gioco. Per sfumare, aggiungi una concessione: Anche se la divisa evita le prese in giro sui vestiti, dovrebbe restare facoltativa, perché…
Esempi
| Tesi debole | Problema | Tesi migliore |
|---|---|---|
| In questo testo parlerò dei compiti. | Annuncia l'argomento, non prende posizione. | I compiti alla primaria dovrebbero essere limitati a venti minuti al giorno, perché tolgono ore al sonno e al gioco. |
| Molti ragazzi hanno il cellulare. | Un fatto che nessuno discute. | La scuola dovrebbe ritirare i cellulari all'ingresso, perché le notifiche disturbano la concentrazione. |
| Il bullismo è sbagliato. | Troppo generica: quasi nessuno sostiene il contrario. | Ogni scuola dovrebbe avere uno sportello d'ascolto, perché molte vittime di bullismo non ne parlano con nessuno. |
| È giusta la settimana corta a scuola? | È una domanda, non una risposta. | La settimana corta danneggerebbe i bambini più piccoli, perché giornate di lezione più lunghe li stancherebbero troppo. |
| Manzoni è un grande scrittore. | Troppo ampia per un'analisi. | Nei Promessi sposi, Manzoni usa la figura di don Abbondio per mostrare come la paura renda complici dei potenti. |
Errori comuni
- Annunciare invece di affermare. In questo testo parlerò della divisa non è una tesi. Soluzione: di' subito che cosa pensi della divisa.
- Confondere argomento e tesi. Il riciclo è un argomento; Ogni scuola dovrebbe separare l'umido è una tesi.
- Scrivere un fatto. La Seconda guerra mondiale è finita nel 1945 non si discute. Soluzione: afferma qualcosa su quel fatto.
- Dimenticare l'antitesi o confutarla male. Liquidarla con chi la pensa diversamente sbaglia non convince: spiega perché sbaglia.
Passo dopo passo
Passo dopo passo
- Trasforma la traccia in una domandaLa divisa scolastica diventa La divisa dovrebbe essere obbligatoria?
- Rispondi in una fraseÈ la tua tesi provvisoria: La divisa dovrebbe essere facoltativa.
- Aggiungi le ragioniCon perché: ogni ragione diventerà un paragrafo.
- Trova l'antitesiChiediti che cosa direbbe chi la pensa al contrario, e prepara la confutazione.
- Metti alla prova la tesiQualcuno potrebbe non essere d'accordo? Riesci a dimostrarla nello spazio che hai?
- Collocala e rileggiScrivila alla fine dell'introduzione e, finito il testo, controlla che la conclusione la ribadisca.
Per individuare la tesi in un testo altrui, chiediti: di che cosa vuole convincermi l'autore? Cerca le espressioni d'opinione (secondo me, ritengo che, è necessario, bisogna) all'inizio e alla fine, e verifica che la frase stia bene dopo L'autore sostiene che…
Esercizi
È una tesi? Migliorala
Prova ogni esercizio, poi controlla la risposta.
- È una tesi? «Questo testo parla dei compiti.»
Mostra la soluzione
Indica solo l'argomento: non è una tesi. - È una tesi? «I compiti alla primaria dovrebbero essere limitati a venti minuti al giorno, perché tolgono ore al sonno e al gioco.»
Mostra la soluzione
Opinione chiara, discutibile e motivata: è una tesi. - È una tesi? «La Seconda guerra mondiale è finita nel 1945.»
Mostra la soluzione
Un fatto che nessuno discute: non è una tesi. - È una tesi? «Bisogna vietare il cellulare a scuola?»
Mostra la soluzione
È una domanda: non è una tesi. La risposta (Bisogna vietarlo in classe, perché…) lo sarebbe. - Argomentativo, espositivo o analisi letteraria? «Le lezioni dovrebbero iniziare alle 9:30, perché gli adolescenti si concentrano meglio più tardi.»
Mostra la soluzione
Prende posizione: argomentativo. - Argomentativo, espositivo o analisi letteraria? «I vulcani si formano in tre situazioni: dove le placche si allontanano, dove si scontrano e sopra i punti caldi.»
Mostra la soluzione
Spiega senza prendere posizione: espositivo. - Argomentativo, espositivo o analisi letteraria? «In “Cenerentola”, la scarpetta di cristallo trasforma un piccolo oggetto nella prova di chi sia davvero la protagonista.»
Mostra la soluzione
Interpreta come funziona una fiaba: analisi letteraria. - Tesi o argomento? «Innanzitutto, la divisa fa risparmiare le famiglie.»
Mostra la soluzione
È una delle ragioni, per un paragrafo: un argomento. - Quale è più precisa? A: «Riciclare è importante.» B: «Il nostro comune dovrebbe raccogliere a parte gli scarti di cibo, perché così si riducono i rifiuti in discarica e si ottiene compost.»
Mostra la soluzione
B: dice che cosa fare e perché. - È troppo ampia per un tema di una pagina? «La storia del mondo è stata decisa dalle guerre.»
Mostra la soluzione
Sì. Va ristretta, per esempio: La stampa aiutò a diffondere nuove idee in Europa nel Cinquecento. - Correggi l'annuncio: «In questo tema parlerò della divisa scolastica.»
Mostra la soluzione
Prendi posizione, per esempio: La divisa scolastica dovrebbe essere facoltativa, perché limita l'espressione personale e costa alle famiglie. - Scrivi un'antitesi per la tesi «La scuola a tempo pieno è utile.»
Mostra la soluzione
Per esempio: La scuola a tempo pieno non è utile, perché toglie ai ragazzi il tempo per lo sport, gli amici e la famiglia. - Aggiungi una concessione con anche se a: «Gli zoo dovrebbero chiudere.»
Mostra la soluzione
Per esempio: Anche se gli zoo proteggono alcune specie a rischio, la maggior parte dovrebbe diventare riserva, perché i grandi animali hanno bisogno di molto più spazio. - Trova la tesi: «Ogni anno si piantano migliaia di alberi nei parchi. Eppure molti muoiono dopo pochi anni. Il comune dovrebbe spendere meno per piantare e più per curare gli alberi giovani.»
Mostra la soluzione
È alla fine: Il comune dovrebbe spendere meno per piantare e più per curare gli alberi giovani.
Domande frequenti
Che cos'è la tesi in un testo argomentativo?
È l'opinione che l'autore sostiene sul problema di cui parla. Il resto del testo serve a dimostrarla con argomenti e a difenderla dalle obiezioni.
Come si individua la tesi in un testo argomentativo?
Chiediti di che cosa vuole convincerti l'autore. Cerca le espressioni d'opinione all'inizio e alla fine, e scegli la frase che riassume la posizione di tutto il testo, non di un solo paragrafo.
Che differenza c'è tra tesi e antitesi?
La tesi è l'opinione che l'autore difende; l'antitesi è l'opinione contraria. Nel testo argomentativo l'antitesi viene presentata e poi confutata, cioè smontata con argomenti.
Che cosa sono tesi, antitesi e sintesi?
È uno schema di ragionamento usato in filosofia: a una tesi si oppone un'antitesi, e la sintesi le supera in una posizione nuova. Nel tema scolastico, una conclusione che riconosce il buono di entrambe le parti funziona come una sintesi.
Come si inizia una tesi in un testo argomentativo?
Con l'argomento e la tua opinione, senza annunci come In questo testo parlerò di. Vanno bene formule come Ritengo che…, È necessario che… oppure direttamente La scuola dovrebbe…
Come si scrive una tesi sul bullismo?
Evita le frasi su cui tutti sono d'accordo (Il bullismo è sbagliato) e scegli una posizione precisa e discutibile: che cosa si dovrebbe fare, chi dovrebbe farlo e perché. Per esempio: Ogni scuola dovrebbe avere uno sportello d'ascolto, perché molte vittime non ne parlano con nessuno.
Quiz veloce
La tesi nel testo argomentativo
Metti alla prova ciò che sai con 5 domande veloci.
Domanda 1 di 5
Quale frase è una tesi?
Esercitati
Prova tu
Schede di italiano
Per gli adulti
Argomenti collegati
Testo persuasivo
Il testo persuasivo cerca di convincere chi legge a condividere un'opinione o a compiere un'azione, usando ragioni chiare, prove e parole scelte con cura.
Paragrafi
Il paragrafo è un gruppo di frasi su un'idea principale. Si comincia un nuovo paragrafo quando cambiano il tempo, il luogo, l'argomento o chi parla.
Fatti e opinioni
Un fatto si può verificare e dimostrare vero o falso. Un'opinione è ciò che qualcuno pensa o sente, e altre persone possono non essere d'accordo.
Forma attiva e forma passiva
Nella forma attiva il soggetto compie l'azione (Il cane insegue la palla). Nella passiva il soggetto la subisce (La palla è inseguita dal cane): essere + participio passato.
Il congiuntivo
Il congiuntivo è il modo verbale dei dubbi, dei desideri e delle ipotesi. Si usa dopo verbi come penso che, spero che, voglio che e nelle frasi con se, per esempio: se fossi te.
Il parallelismo sintattico
Il parallelismo sintattico ripete la stessa costruzione in frasi o versi vicini. È una figura retorica e anche una regola di scrittura, che chiede di coordinare elementi dello stesso tipo.