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Lingua e grammatica

Che cos'è un testo persuasivo?

Risposta veloce

Il testo persuasivo cerca di convincere chi legge a condividere un'opinione o a compiere un'azione, usando ragioni chiare, prove e parole scelte con cura.

8–16 anniScuola primaria

In una frase

Il testo persuasivo è uno scritto che vuole convincere chi legge a essere d'accordo con te o a fare qualcosa.

Spiegazione

Pubblicità, discorsi, volantini di una campagna, recensioni e lettere alla dirigente per chiedere un intervallo più lungo hanno tutti un obiettivo: persuadere. Esprimono un punto di vista chiaro e poi danno al lettore dei motivi per essere d'accordo.

Un buon testo persuasivo di solito ha:

  1. Un inizio chiaro che dice che cosa vuoi: La nostra scuola dovrebbe piantare un orto.
  2. Ragioni, ognuna in un suo paragrafo, sostenute da prove o esempi. Vedi i paragrafi.
  3. Una controargomentazione, in cui citi ciò che potrebbe dire l'altra parte e rispondi: Alcuni dicono che costerebbe troppo. Però i genitori si sono offerti di donare semi e attrezzi.
  4. Un finale forte che riassume e invita ad agire: Cominciamo a zappare questa primavera.

Chi scrive usa anche tecniche persuasive:

  • rivolgersi direttamente a chi legge, dandogli del tu o del voi
  • domande retoriche: Chi non vorrebbe pomodori freschi a pranzo?
  • parole che emozionano, come commovente o emozionante
  • la regola del tre: sano, economico e divertente
  • fatti e pareri di esperti a sostegno delle opinioni
  • effetti sonori come l'allitterazione: Cresci, colora, canta!
  • parole di collegamento per costruire un ragionamento: innanzitutto, inoltre, tuttavia, quindi

I bravi persuasori sono anche onesti. Usa prove vere, mai numeri inventati, e chiarisci quali affermazioni sono fatti e quali opinioni. I lettori si fidano degli argomenti che li trattano con correttezza.

  • quaderno
  • matita
  • campana
Pianificalo, scrivilo, suona la campanella: un testo persuasivo finisce con un invito ad agire.

Esempi

  • Immagina un cortile in cui ogni bambino ha qualcosa da fare durante la ricreazione. (inizio)
  • Innanzitutto, un orto ci insegnerebbe da dove viene il cibo. (ragione)
  • Non è ora che la nostra scuola diventi verde? (domanda retorica)
  • È semplice, sensato e fa bene al pianeta. (regola del tre)
  • Firma oggi la nostra petizione. (invito ad agire)

Errori comuni

  • Nessuna opinione chiara. Di' che cosa vuoi nel primo paragrafo.
  • Ragioni senza sostegno. Aggiungi un esempio o una prova a ciascuna.
  • Ignorare l'altra parte. Una breve controargomentazione rende più convincente la tua tesi.
  • Esagerare. Dieci punti esclamativi e la cosa più bella di TUTTI I TEMPI sembrano disperati, non persuasivi.

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Testo persuasivo

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Qual è lo scopo principale di un testo persuasivo?

Esercitati

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Per gli adulti

Fatti e opinioni

Un fatto si può verificare e dimostrare vero o falso. Un'opinione è ciò che qualcuno pensa o sente, e altre persone possono non essere d'accordo.

Lingua e grammatica · 7–16 anni

Paragrafi

Il paragrafo è un gruppo di frasi su un'idea principale. Si comincia un nuovo paragrafo quando cambiano il tempo, il luogo, l'argomento o chi parla.

Lingua e grammatica · 7–16 anni

Congiunzioni

La congiunzione è una parola che collega parole, sintagmi o proposizioni, come e, ma, o, quindi, perché, quando, se e benché.

Lingua e grammatica · 6–11 anni

Allitterazione

L'allitterazione è la ripetizione dello stesso suono iniziale in parole vicine, come in "sei sciocche scimmie" o "tre tigri contro tre tigri". Rende un testo orecchiabile e facile da ricordare.

Lingua e grammatica · 5–14 anni

Aggettivi

L'aggettivo è la parola che accompagna un nome e ne dice com'è o quanti ce ne sono, come in un elefante enorme, un limone aspro o tre palloncini rossi.

Lingua e grammatica · 5–10 anni

Avverbi

L'avverbio è una parola invariabile che dà più informazioni su un verbo, un aggettivo o un altro avverbio: dice come, quando, dove o quanto, come lentamente, domani, fuori, sempre.

Lingua e grammatica · 6–11 anni

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